编辑者：
亚芯小彦katsu
摘要：
人格证书，是**拟定颁发给毕业生的证书之一，是通过评审学生的心理素质、基本价值观及人际关系三个方面，其目的是为给用人单位提供参考，使他们能全面了解学生的基本状态。
人格证书-评审措施
人格证书的细则尚在拟定中，但不可能出现85或100这样具体的量化分数，有可能采取等级制，如优秀、良好等，也有可能采取五分、四分这样区间性的打分制，或者是合格或不合格这样的表现形式。由于对准确描述学生人格的困难性，所以学校会经过多层论证及检验，最终出台考核方案。并在一定人群中进行侧试，最终被认可才能推行。
人格证书-评审过程
班级考核：班委会考评，或者学生互评及自评
初步评定：学生所在学院、社团来给出初评意见