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第一篇:育德才之策(2 / 2)

平凡之光 实兴 更新时间 2022-10-12

会议由副校长金美馨主持:

“秋高气爽,景色宜人,欢聚一堂,吉祥如意。我们上开学第一课。”

首先,学生代表发言,题目是《时刻准备着》,发言一个中心,要在新学期,加倍努力,刻苦学习,全面发展,早日成为国家栋梁之才,接好革命的班。

她的发言慷慨激昂,鼓舞人心,催人奋进。大家鼓掌欢迎。

然后,学生家长代表发言,题目是《我的人生经验》,他把自己的人生成长经历概括为五句话:与人为善,不断学习,锻炼身体,坚持爱好,做事认真。他发言巧妙之处在于扣上了德智体美劳全面发展的教育思想,具体形象,生动感人。大家爱听,鼓掌欢迎。

然后,教师代表发言,题目是《让教育思想活起来》。她说德就是育人,大家要以诚相待,团结互助;智就是智慧,与生俱来和不断学习;体就是修身,要认真锻炼体魄;美就是自然美,心灵美,艺术美,培养大家的审美意识;劳就是自己的事情自己做,要学习生活工作技能,培养劳动光荣的好思想。总之,在教学中机动灵活的贯彻落实好。

同学们为老师喝彩。

教研室主任的发言,题目是《德智体美劳全面发展五位一体》。他讲的深刻的地方就是德智体美劳全面发展强调一个齐头并进,共同发展,才能落到实处。他说,一个人,不能是学习好,品德不好,要品学兼优;他还说,一个人,不能是品德好,身体不好,要身神俱佳。他强调,一个人,要工作,要有体力,要有技能,要有道德,才能做好,这就是德才兼备全面发展。

他不愧教研室主任,抓住了全面发展的核心,且具体讲解,一目了然。

大家爱听。

最后,育校长致辞了。

他说:“育人中学育德才。”

大家都会心的笑了

他说到古代的“仁义礼智信”,说到《大学》八纲目。

他引经据典,旁征博引,说明中华民族文明博大精深。

他大谈继承。

他话锋一转谈发展。

他用几个关键词概括人生成长内涵——“做人”:做好人好事。“做事”:人做好了,事才能做成。“处理关系”:与人为善,以诚相待。“健康”:心理平衡,合理膳食,适量运动,保证睡眠。“平安”:忧患意识,抓实管理,严细要求,谨慎行事。

他希望老师全力以赴工作,他祝福同学们德智体美劳全面发展。他祝愿育人中学育德才。他期待大家健康平安。开学第一课圆满成功!它在师生心中留下深刻印象。

也许,老师同学们还不知道,育校长为了上好这一课,思考了多少日日夜夜啊!

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