再说花城二中这边
龙荆行已经揪着刘旭从后山走了回来，一切从龙荆行给他下套的时候就已经注定了。
不过也不知道中间龙荆行对他说了些什么，刘旭回来时虽然显得有点疲惫，但心情出奇的好像突然变好了，精神有点亢奋。
这个现象，令在龙荆行走后就触发了围攻技能的高二10班的同学们十分意外。这画风不对啊？他们是带点感同身受的态度来幸灾乐祸的，主要是要笑话一下刘旭，但最终目的是要仔细观察一下龙荆行对付刘旭的全过程，然后衡量一下龙荆行的战斗力，确定以后自己犯错的度量衡
新时代的坏学生，没点知识储备都坏得不够潇洒。
从龙荆行最初教育的大块熊他们，再到赵子桂，再到黄家智和陈凯轩，到现在的刘旭，根据各种情报显示，龙荆行的“战斗力”似乎并不稳定，但经常性触发“技能”，还可能隐藏着“必杀技”小诗，你对此怎么看？
童小诗：我不认识你们这群伪中二少年。
然而看到这个情景，只有夏妤从中看出了一点不一样。
情景是这样的：龙老师和刘旭一起钻进了小树林嘤嘤嘤嘤！突然好唯美啊～～～在出来的时候，龙老师虽然神色有点疲惫（是因为科任老师的烦恼），但还是很平静淡然；而刘旭，出来后也有点疲惫，但神色上多了点兴奋满足？
哇～～～典型的事后？
而且，貌似已经攻受分明。
就可惜持续时间好像有点短，但是这更加突出这是年轻男人的表现好青涩～！
嘤嘤嘤嘤
要是龙荆行和刘旭知道她是这么想他们，一定激动得连肺也都给你喷出来一块。
这腐女唉！
不过你自己歪歪就是了，你能别把自己的想法兴奋地说给其他人知道吗？
虽然大家对夏妤的话都不怎么相信，但是“现场”有板有眼在这里，再确认过神态，大家心中不禁多了一层遐想。
反正啊，这就是龙荆行的那些“可爱”的学们。
“你们在看什么？不用上课吗？”
“咳咳，龙老师你们继续，我们这就回去了。”
“龙老师，祝你们幸福。”
“嘿嘿嘿……”
不过同学们的坏笑并没能持续多久，似乎是高中里常出现的反馈作用，龙荆行就突然决定在下一堂的自习课（其实是语文）时，去高二10班上坐班。
于是哀声四起，一片凄凉
所以说，今天下午的三节课，高二10班的同学们破天荒地地认真干了整整三节课。对比之前几天他们潇洒的生活，仿佛要失去了人生的希望。
但，你们是回来学习的。。。
在高二10班的同学们艰苦地认真看书的同时，坐在讲台前的龙荆行也在认真翻阅着教科书咻！一个粉笔头飞了出去。
黄家智生命值-1！
“上课不可以吃零食。”
咻！
陈凯轩生命值-1！
“上课不准玩手机。”
咻！
孙爱雨生命值-1！
“上课不需要补妆。。。”
咻！
咻！
咻！
倍击！
-1！
-1！
-1！
-2！
忍无可忍，龙荆行终于还是憋出了那句老师经常在自习课、晚自习的情景下经常说的话。
“你们别只是（瞎）看书啊，拿支笔出来写写好吗？”
被龙荆行这么一说，一直专心致志地随便拿着本课本就摊开在桌面上把第一页简介看了他个半节课的同学们，在快要坐不住的时候，总算是醒悟过来。
高二10班一阵骚动，大家纷纷找笔（伸懒腰），借笔（走来活动活动）。
然后龙荆行“惊喜”地发现，他班竟然大概有10个这么多的学生是有笔的。
“小诗，你有两支笔？借那支给我吧。”