“今日给大家讲格律诗的由来及规则。
讲述的过程中，本博士会选择几首，
具有代表性的诗词，结合诗人的生平，
时代的政治背景、社会风俗以及文学概论来进行串讲。”
“在坐的学子们都知道，格律诗是由六百多年前，
褀朝的一位名叫张融的国学大儒，发明推广的。”
“它用的韵叫‘切韵’，总共一百九十二韵。
而今历史的长河虽然流淌了六百多年，
但张融大儒的经学理论，却完整地继承了下来……”
今日夏博士开文学课，太学府最大的讲堂，
此刻座无虚席。
太学院的太学生们，这次抢先占据了，
离夫子席最近的地盘。
而将女学那帮花痴们，挤到后边的席位上。
男学的弟子们也倾巢而出，纷纷抢占最有利的席位。
夏博士的文学公开课，一年难得开几回，
他们不想错过这绝佳的受教机会。
佳吟也同众夫子们一道过来旁听。
夫子们的坐席，安排在夏博士坐席的两侧，
可以近距离，最清晰地聆听夏博士的教诲。
六百多年前，苍云、东莱、穆戎、
昆夷以及南岙五国，同属祺朝统治。
后来遵循合久必分的历史规律，
分崩离析成如今的五国。
佳吟知道，夏博士开场介绍的切韵，
和一百九十二诗韵，都是在上世诗词盛唐时期，
诗人们使用的诗词工具。
让佳吟深感奇怪的是，隔着如此遥远的两个时空，
是如何完成传递和承继的？
这个张融究竟是何许人也？
他就是这些解开这些疑问的钥匙。
佳吟决定，下午去兰台，查阅一下此人的生平资料。
下午到了开馆时间，便来到兰台。
想到这是皇家守藏馆，安全应该没问题，
便谴了黝离和佩芷，在馆内的休息厅等待。