第一问
请阅读以下文章并回答问题。
19世纪末，德国宰相创立了世界第一个社会保险制度，为救济贫困者作出了努力。而与此同时，他还制定了社会主义者镇压法，於是这一政策被称为「（）和鞭子政策」。
问1：请回答划线部分时担任德国首相的人的名字。
问2：请回答（）中应填的词语。
姬路瑞希的答案
「问1俾斯麦
问2（糖）也鞭子政策」
老师的意见
正确。俾斯麦以社会主义保险制度这一政策作为褒奖即给予民众「糖果」丶并用「社会主义者镇压法」来边打*们。不纵容也不过於严厉，不仅政治，在各种场合这都是有效的手段。
土屋康太的回答
「问1伊莉莎白。」
老师的意见
鞭子女王伊莉莎白女王
最近似乎开始理解你的思路了，老师的心情很复杂。
吉井明久的回答
「问2（鞭子）和鞭子的政策。」
老师的意见
不能光打*。
面对在我们面前抱着胳膊，静静注视着我们F班所有学生的铁人也就是班主任西村老师，身为班长的坂本雄二缓缓地陈述起了自己的意见。
「西村老师，你难道不认为想要培养对知识的好奇心，是需要具体目的的吗？」
铁人什麽都没说，一动不动地等待着雄二接下来的话语。
或许对於铁人的态度感到很满意，雄二微笑着说道。
「古往今来，在科学技术发展的背後必然伴随着战争的阴影。铁的出现并非为了工业，而是铸造刀剑和铠甲；养马也并非为了农业而是为了制造骑兵。哪怕换到近代亦是如此，核技术发展的开端也是因为战争。」
「」
铁人一言不发。
「科学技术发展这一光明的结果，是以人类战争这一阴暗过程为背景延续至今的这一说法未免有些过了，但很遗憾，无可争议的事实是，只要抱有战争这一危险却又明确的目的，科学技术便会随之完成飞跃性的发展。」
「」
铁人一言不发。
「说到底，科学技术的发展是以对知识的好奇心为原动力产生的现象。无论是古代还是现代，这一点都不会改变。」
「」
「不过，将这一原动力以极高的效率引导至结果的就以往的事例分析，很多情况下可以认定是一种扎根於名为『战争的胜利』的斗争本能中的『具体目的』。」
「」
「我这样说并不代表我认为战争是必要的。战争会产生众多死者，它对生物而言是违法了本能的最大禁忌，等同於同族相残的愚蠢行为。」
「」
「可是，即便那是愚蠢行为，我们依然能从中学会许多东西，那就是『对知识的好奇心会因为抱有具体目的而更容易导致好的结果』这一事实我都说了这麽多，接下来，老师应该能明白了吧。」
雄二言毕，铁人终於开口道。
「坂本，你想说的我明白。你是对的，对知识的好奇心会因为目的的有无影响到形态的变化，这点你说的没错但是」
铁人放下胳膊，一字一顿地对我们所有人说道。
「但是，我是不会把没收的H读物还给你们的。」
「『『混蛋！！』』」
我们F班的所有男生在铁人的冷酷发言中流着泪惨叫起来。
新学期开始，我们揉着惺忪睡眼艰难地来到了学校，而等待我们的，却是老师们残酷无情的随身物品突击检查。来不及抵抗就被镇压了的我们，以要求铁人返还被没收物品的演说作为最後的反抗。
「怎麽样西村老师！刚才您也听到雄二的演说了吧！？为了增加对『保健体育』这一科目的学习兴趣，我们需要基於『H读物内容的理解』这一本能的具体目的！」
「别看那些不学习就看不懂的H读物，你们才几岁啊。」
「什麽叫才几岁！求知的心和年龄无关！」
「看好，这上面写得清清楚楚，成人指定。」
呜这个滴水不漏的混蛋老师
『求您了，西村老师！请把那本书还给我们吧！』
『我我们，无论如何都需要那本书啊！』
『求您了！请让我们学习保健体育吧！』
『西村老师，求您了！』
『『『求您了！』』』
「闭嘴。别为了求我还给你们H读物就弄得像在拍热血体育连续剧似的。」
班上众人真诚的请求没能打动铁人的心，多麽冷酷的老师啊。
「那麽老师，您不如这样思考。」
「怎麽了，吉井，我没时间继续听你那无聊的演说。」
「那不是H读物，而是用来补充保健体育不足的参考书。」
「大家打起精神准备上课，晨会结束。」
无计可施了。这样下去我们贵重的宝贝就
「嗨！既然如此就动手吧！为了我们最重要的参考书，拼上性命战斗吧！」
「『『哦哦哦！！』』」
众人站起来将铁人团团包围。人海战术，即便对方是非人的怪物，我们也不可能输！
「呵呵你们胆子不小啊。」
在如此危机的情况下，铁人依然不为所动。
「大家上啊！」
「『『哦哦哦哦！』』」
面对憎恶的敌人，我们F班的男生们纷纷举起拳头冲了上去。
☆
「那个混蛋绝对不是人类」
坂本雄二，我那之前还在热烈辩论的损友，此刻苦涩的抱怨了起来。这位体格强健丶习惯了干架的损友，一个劲地揉着刚才被一个背负投狠狠地撞在了地上的腰部。
「是啊为什麽他能一个人与四十七名男高中生战斗呢」
我甚至没来得及召唤出召唤兽就被一记肩固技打蒙了，周围倒地的同学们也一个个彻底败在了扫腿丶巴投，甚至是腕拉等各种各样的柔道技之下。能在如此的人数下，一边小心不让对方受伤一边战斗，无论怎麽想铁人都不像是个普通人。难道铁人三项的运动员个个都那麽强吗？
「他的动作，已经到了人肉武器的程度。」
同班同学，人称闷声**的土屋康太叹了口气。从他的外号就能看到，他生存的原动力就是H读物。H读物被没收的艰辛他应该比谁都清楚。顺带一提，之前闷声**举起了**正打算偷袭，却被铁人在一瞬间夺走了武器，自身也倒在了电流下。从动作敏捷的闷声**手中夺走武器，非武道高手恐怕难以完成。
「你们哪，只有在这种时候才惊人的团结」
一脸无奈地看着我们的，是F班少数的女生之一岛田美波。她的特点为马尾辫和纤细的手脚，以及比一般人更平坦的胸部不过还是别提的话，否则受伤更重。如果继续受到打击，只怕日子都过不下去了。
「惊人的团结，刚才我们那麽整齐统一？」
「说是整齐统一不如说，不知为什麽，全班男生一个不拉地都把那种书带到了学校里」
美波的脸眼看着就红了，可能是看到了那些被没收的书的封面了吧。
「没办法，男生嘛，情况特殊。」
「什麽情况能让所有男生都带那种书来」
非常不巧，正赶上暑假刚结束，没想到会在闷声商会主办的「收获报告祭（夏）」时安穴突击检查。难道说教师那边已经掌握了什麽情报吗？居然能事先得知这个秘密*会的动向，对方的情报网也不容小觑啊。
「但是，我觉得既然被没收了也没办法。那个那种书，对明久同学你们来说还是太早了点」
说出这话的是我们F班极少数治愈系女生，姬路瑞希同学。她有着柔软的头发和温柔的气质，学生们甚至一个劲地传言，她那沉甸甸的身体的某个部分是否具有负离子效果。她对我们的柔声细语，甚至让我感到由衷被抚慰的感觉，不过
「呜呜话虽这麽说，但我还是不服啊」
我秘藏的*真集它好不容易才躲过了姐姐的搜查苟且偷生至今，却偏偏栽在了我认为相对安全的学校对我而言，真的没有一个安全的地方了吗！
「随身物品检查好久都没进行多久了，也难怪你们会大意啊。」
同为F班的治愈系异性秀吉也开口安慰我们道。她有着细瘦的手脚，柔顺的头发，可爱的容貌。尽管她本人坚持自己是男性，但我觉得她也该面对现实了。
「确实杀了个措手不及呢，我也被收掉了好多东西。DVD啊丶杂志啊丶抱枕之类的」
「对呀我也被没收走了好多CD丶小说。抱枕」
怎麽回事，我好像听到了一个和女高中生的随身物品完全挂不上钩的词语。
「怎麽，姬路同学和岛田也被没收了吗，那秀吉呢？」
「嗯打算用来演话剧的时候用的小东西被收走了，不幸的是那件小东西是便携游戏机」
秀吉苦涩地说道。
这样说来，秀吉好像提起过这次演出的内容是现代剧吧。既然以前被没收的衣服之类都没还回来，那游戏机这种东西就更没希望了。
「完全忘记了要警惕随身物品检查这件事」
小个子的闷声**将身体缩成了一团，从背後看去他显得很无助。如果这家夥足够警惕，突击检查这种小事他早就事先察觉了，但看来这次是完全松懈了下来。另外，可能一下扑在了收获报告祭（夏）的准备上，这也是让他掉以轻心的原因之一。
「毕竟是整个学年一起进行的检查说明他们趁暑假我们不在的时候碰过头。」
「可恶，老师们的行为真卑劣」
更卑劣的是，他们将日期定在了开学仪式的第二天。如果是开学仪式大家多少还有些警觉，而一旦当时风平浪静，那麽到了第二天大家必定毫无戒备。没错，校规上确实写着「禁止将与学业无关的东西带入校内」，但我觉得这也严格过头了。
「哎，唯一值得庆幸的是手机没被没收啊」
「不过要是上课的时候用手机或者手机响了，会被立刻没收。」
或许出於万一遇到紧急事件可以用来联系的目的，只有手机即便被查到也不会被没收。当然，就像雄二所说的，一旦上课时手机响了就免不了被没收的命运。
「那麽，明久除了*真集之外还被没收了什麽？」
秀吉指着我的包问道，那种肯定我还带了其他没收物件的语气有些让人感到悲哀，不过那是事实，没办法。被铁人没收的还有
「呃，书丶CD丶游戏，还有（姬路丶美波和秀吉的泳装）照片」
「没想到不仅是*真集，就连普通照片都被没收了不可饶恕的老师们。」
「没错那可是我今早刚从闷声商会买来的，还没仔细看过呢」
都是我特意赶早来学校买的，真可惜
「真是，太可惜了我也是，超级期待抱那个抱枕呢还有泳装照片，也想摆起来的说」
「我也是，还以为今晚可以做个美梦呢」
为什麽这里会得到姬路同学和美波的认同。
「雄二怎麽样？除了书还被没收了什麽？」
我怕继续和姬路同学她们讨论下去自己会大受打击，继而将话题扔给了雄二。这家夥应该和我一样，除了*真集之外也有东西被收走了吧。