何校长也老了，六十多岁的他，到了退休的年龄，为农村教师资源比较缺乏，他就继续坚持在岗。
说，他差不多二十岁就教书，到现在几乎是半个纪了。
大家也，以读个高中就算是识分子，充当小学老师，是绰绰有余的，甚至有点浪费人才。
可以说，整个镇找不到比他资格更老的教师。
“何老师！”方醒连忙打招呼。
见老板打招呼，周文彬也礼貌起来。
何校长露出笑容，打趣：“小子，是真打算留在村里厮混？”
作为他们小学的骄傲，方醒一是何校长得的学生。
当年，方醒拿奖拿到手软，镇里、市级，甚至省级的竞赛，获得过不俗的成绩，也给学校争了无上的荣。
到今，方醒的照片还贴在学校的荣耀墙上。
他作为方醒的班主，以学校的校长，面子上有。
可谁，这小子村奔丧之后，不出了，有点颓废的。
除之，他对方醒是满的。
毕竟他也得，现在村里修，完全是这家伙出的钱，福家乡，非。而且，听说还打算在村里私人博物馆。
这，是人不到的。
方醒点头：“嗯！以后就留在村里，搞一搞传统文化。”
要有，不在什地方，是大有作为的。
到这一点，何校长也就没有劝方醒。这一年多来，方醒在村里的所作所为，他们是有目共睹的，帮助村民们脱贫致富。
有义。
至于方醒口中的“搞传统文化”，估计就是跟私人博物馆有关吧！
“听说，要在这里博物馆？以后学校定组织学生进参观，没问吧？”
方醒摇头：“当没问。我这博物馆，也没过用来盈。
对了，我打算顺便将小学的操场弄一下，铺水泥，搞两个篮球架上，增加点他育设施，比如乒乓球桌等。
老师，您还有什需要更换的？”
学校有几十年历史，不是操场，还是教学楼等，实有点破烂。不过，现在学生们还要上课，教学楼无论是，还是翻，暂时不了，起码得等暑假。
何老师一愣，给操场铺水泥，再增加一育设备？
得花不少钱呀！
到方醒拿出两三万修，搞一个操场，似乎也不算什。
“有心了，搞操场就谢谢地咯！他的不缺。”说完，何校长犹豫了一下，又问：“会不会有资金压力？我要不大家凑一凑吧！”
一旁的周文彬差点没吐槽出来。
老板会有资金压力？
说一个操场，就算将整座学校推，也没有丝毫压力呀！