八点整，球馆外终于有了脚步之声，董明的眼睛便是一亮，更加专注于球馆的大门。门开了，董明见到汤老师身着浅蓝色风衣出现在了门口，就在他略一失望之时，却发现，汤老师的身后，跟着的一个女生，不是左婕又是谁？
此时的董明，心里像在炎炎夏日，喝下了一杯冰镇酸梅汤一般的舒爽，虽然一周了，左婕没有给他半点颜色，但最起码，今天左婕仍然还出现在了球馆，对董明来说绝对是一个天大的好消息！
左婕只会在周六、日的上午来球馆训练，看似能与董明相处的时光不多，但这几乎算是单独相处，只要还有这种相处的机会，相信左婕心中的那点儿疙瘩，还大有机会被慢慢磨平。
董明没有显出急火火地样子，就像往常一般，对汤老师及左婕轻笑示意，然后，见到汤老师回以微笑，而左婕，却将脸藏到了汤老师的身后，并未对他有任何表示。
躲开了我的目光吗？董明却并不觉得意外，相反，如果此时的左婕将目光迎上董明，并做出漠然之态，才会让董明觉得担心，现在这种情形么，董明却觉得很满意。
董明的挑球，已经练了将近一周，对于这种没有多少技术含量的动作，他掌握起来不难，刚一上场之后，汤老师便首先对董明考较了起来，她拿着那一纸箱的练习球站在网前，随机而迅速地将球扔到网前的左、中和右边的位置，董明需要做的事情，便是要在汤老师扔出球的刹那，将球挑到对方那边的底线，左右交替。
对于董明的考较结束，便也顺便对左婕考较一番，虽然她无论在速度上，还有技术上，都大大打了折扣，但左婕也基本掌握了这一门的技术动作，汤老师将两人喊到了跟前，“董明，挑球出拍的时候，你握拍还欠缺稳定，这一技术动作最后再练习一天，要在这一点上多加注意。”指导完董明，汤秋蕊又面向了左婕，“你与董明有同样的问题，不过你最大的问题，在于你的脚下，你上网的那一刻，不要刻意追求脚步速度，身体能保持平衡是第一位，脚下不稳不仅容易造成失误，还可能会引起受伤，你千万要注意这一点，好了，该说的老师都说过了，你们两个轮流给对方喂球，开始训练吧！”
“老师，喂球的速度那么快，跑慢了我觉得可能根本够不到球，我应该怎么办呢？”汤老师的话刚一结束，左婕便开口了。
“你的步法练习时间太短，所以你不能跟董明去比，步法他练了半年多了，现在仍然没有停下步法练习，喂球的速度可以降下来，但你却不能一味地图快，可能你自己也发现了，你在上网的时候，启动步都经常被你忽视，这个习惯一定要扭转过来。”
左婕将脸轻轻垂下，然后点了点头，“我知道了。”
其实上网挑球训练，运动员接球之前，并不是等在网前，而是需要站在原点位置，只有在见到球被掷了出来，才能根据球的落点，经过启动之后，一个跨步或并步上网，将球挑到底线位置。选择跨步与并步并没有严格限制，如果你的速度快，全部使用并步也无不可，但作为训练，汤老师对董明的要求便是，一半使用跨步上网，另一半使用并步上网。
董明见到左婕对于两人再次互相喂球训练，没有抵触，心里又是更加踏实了一些，哪怕两人短时间仍然没有交流，但，谁说互相喂球，不是一种交流？
董明与左婕一起，将散落在场地上面的羽毛球，全部收集到纸箱之内，收集好之后，董明抱起了箱子，摆到了一只凳子上面，然后，他则是站到了对面场地之上，首先训练的人，自然是他董明。
左婕也没有多少迟疑，这段时间的训练，她已经习惯了两人之间相互喂球，高远球如此，挑球也是同样，并不会觉得有啥不自然。
伸出左手，左婕在纸箱内拾出一球，然后球转移到了她的右手之上，再轻轻一抛，球落到了董明场地上的正手网前，只见董明启动之后，一个跨步，飞身上网，然后球被他高高挑起，飞向了左婕的身后……
就这样，一左一右，球被左婕一只只投出，而董明，则是在他这边场地上左右翻飞，看得好不热闹。