前排两点攻，刘可期没有组织快球进攻，通过副攻的掩护，将球传到了四号位，交给了孙嘉霏来处理。
面对对方早已准备好的双人拦网和防守布局，孙嘉霏的进攻没有得到很好的效果，被对手阻拦了下来，并且，通过调整，体育学院组织起了反击的机会。
尽管是调整攻，但体育学院的目的已经达到了，只要进入到多回合的往返阶段，她们认为，自己是可以坚持到最后，战胜医大女排的。
拼基本功和细节，体育学院这边肯定是更好一些。
可随着回合数逐渐增多，两队的消耗变得巨大，体育学院这边已经开始出现一些低级失误了，几次较好的机会都没有把握住，一传上的乱七八糟，导致无法组织起有效的进攻，再加上她们一直都需要盯防住孙嘉霏，整体消耗比较明显。
反观医大女排，消耗并不是那么大，主要是因为她们只需要孙嘉霏一个点进攻，既然对方已经知道她们只会交给孙嘉霏这一点了，索性还不如将防守节奏拉下来，只给孙嘉霏传球，让她自己去突破，这样的话，还能够节省体能，减小压力。
尤其是医大女排现在有遇心茹在场上，她的体能保持的非常好，防守也比较稳定，唯一的一点问题就是刘可期的消耗比较大，她需要不断跑动传球，对于她的体能和移动有着极大的要求。
好在一旦防守不到位的时候，其他人就会帮忙去传球，反正也不需要太高质量的传球，谁近一些，谁帮忙传球就好了。
这样一来，刘可期就可以省去很多的跑动，节省很多的体能。
在平时，刘可期无法像其他人那样极限的去训练，因为她有着一个重要的原因，那就是她不仅需要打排球，还要跳舞。
舞蹈才是刘可期的主业，虽然近期一直都在训练排球，但是，刘可期一直都没有放弃过舞蹈方面的训练，每天还是要坚持练习基本功的，所以，一旦排球当中的一些训练会和舞蹈方面有冲突，那刘可期是不会训练的，比如超负荷的一些极限训练，刘可期为了保持好身型，是不允许身体出现那样的状况的，所以，她只是适可而止，保持状态。
这一点，大家都能够理解，尤其是苗导来了以后，她更加了解刘可期的性质，所以，她没有给刘可期安排更多的训练，而是让她自己决定。
这就导致了刘可期某些方面有所欠缺，比如极限的跑动，极限的体能。
面对超强球队，她这些问题就暴露了出来，但这也是没有办法的事情，即便刘可期想要和大家那样超负荷的去训练，孙嘉霏也不会同意的，刘可期已经付出很多了，绝对不能让她再因为排球的事情影响到舞蹈了。
孙嘉霏的多次进攻并没有影响到她的进攻质量，不管怎样的传球，她都可以打出超高质量的进攻，给体育学院的防守制造出极大的威胁，如果不是她们咬牙坚持，超水平发挥，估计这一分早就被医大女排拿下了。
当然，体育学院也有很多次机会拿下这一分，她们从各个点给医大女排制造威胁，好在后排有遇心茹和付青云两名自由人存在，遇心茹的防守非常强，付青云能够找准自己的定位，她从旁协助遇心茹，一点都不抢功。
正是因为付青云对于自己定位的理解，才让医大女排的防守如此坚固，体育学院始终无法突破过去。
就这样，在几个回合之下，最终还是体育学院占得了便宜，拿到了这一分。
她们靠着副攻的进攻优势，在医大女排的体能下降之际，找到了一个机会，成功的拿到了这一分，率先迈入到20分大关！
对此，医大女排终于忍不住了，她们通过换人，想要改变现有的局面。
“嘟！医大女排换人！”
唐筱柔上场，付青云下场！
经过了一段时间的休息，唐筱柔的体能有所恢复，再次上场，她是带着任务来的！
比赛再度开始，唐筱柔的一传稳定，医大女排通过漂亮的战术进攻，将球传给了孙嘉霏。
这一次，体育学院的副攻没有跟得上，差了一丝节奏，正是因为这一丝节奏，让孙嘉霏找到了突破的机会，一击而下！
“耶~！”
医大女排终于突破了这个局面，将这一分拿了下来！
唐筱柔的上场给了体育学院足够的压力，虽然最终没有交到唐筱柔的手上，但通过她的拉扯，给孙嘉霏制造出了极好的机会，这才让医大女排得到了这一分。
这一分的意义十分重要，她们不仅成功的追平了比分，没有被对手拉开，而且，还渡过了艰难的一轮次。
接下来，两队又开始进入到拉锯战，每一分的获得都非常艰难，而且比分还是交替上升。
这时候，两队的教练也都参与了进来，他们和自己的队员并肩作战，不断的施展着自己的战术，生怕慢了，就会影响到比赛局势的发展。
就这样，两队一直打到了23：23平，这一局，又来到了如此激烈的时刻，接下来的这一分，再一次变得尤为关键！
而现在是轮到体育学院打一攻，她们刚刚利用暂停的机会布置好了一攻的战术，接下来，就看她们能否发挥出最佳的效果了。