“检测到前方一百米处，出现一大型蜜蜂巢穴。”花老师不知道使用了什么办法，就能够这样简单的检测出来，岱末对此感到了深深地震惊。
“你这能力简直逆天了啊，比我的精神力探测还要好用，以后再要去打探什么事情，我看派你去是最好的。”岱末对于花老师的能力进行了深度委托。
“呃。”花老师苟在系统里面，简直无力吐槽，她刚想告诉岱末她使用的其实就是附着在宿主身上的附加力，这些来源其实也就是来自于岱末，也就是说羊毛还是出现在羊身上而已。
然而感受到了岱末十分郑重的委托和安排后，花老师看着岱末那天真的眼神，叹了口气，决定把之前想说的话憋回去。
“嗯，就这样挺好，挺好。”花老师用那像是看傻子的眼神看着岱末在心里面哭笑不得的想到。
于是一个小时之后。
“花老师，你说吧，咱们就这样把它们幸幸苦苦的劳动成果以及拖家带口的都拿下了，是不是有些不太好啊。”岱末全副武装的身体前抱着一个巨大的蜂巢，她一边往空间里面提取纯净的蜂蜜一边说道。
花老师冷着个脸，过了半晌才从系统空间里面闷闷的发声：“那你要是于心不忍，你再把人家的蜂巢还回去。”
“那可不行！”岱末连忙的摇了摇头，拒绝了花老师这个大胆的提议。
“系统今天又发布了新任务了，你不接吗？”花老师有些无奈的问道。
其实花老师知道，就算她问也是白问，自从岱末从节点空间出来之后，系统里面发布过的任务她就再也没有搭理过，她一直对花老师的说法就是：“系统误人子弟，接任务这种事情，万万不可。”
于是后来花老师也就是在系统空间自动发布任务的时候，象征性的问一下岱末，然后岱末又麻溜的拒绝她，这种事情是两人之间的常态。
然而这次的花老师在象征性的问了一下岱末的时候，她还多加一嘴的说道：“这次任务很简单，任务奖励很丰厚，你心动不心动？”
“噢？什么丰厚的奖励？让你今天竟然多说了几句。”岱末挑眉觉得事情不简单。
花老师吸了一口气说到：“可能是系统上层空间看你这个命定的宿主实在是太不学无术了，所以就连这次的任务都是这么的不正经，但是这些不重要，重要的是，这次的奖励，你一定会很感兴趣的。”
“快说！别卖关子。”
“那就是由我来负责为宿主讲解关于蜜蜂的相关，所以这个任务也不需要你出去走南闯北的，一点儿危险性也没有，你只需要找个安静的地方坐下，我动动嘴皮子讲一讲就好了。
然后这次的任务奖励是一百颗血丸，作用是代替血浆可进食，一日吃两颗一天都不饿，所以，这任务你接吗？”花老师最后补充到。
岱末眼睛转了转，发现事情的确是不简单，系统任务重来没有像今天这次的这么奇怪又简单，这里面必定有事情。
但是岱末转念一想，她是真的很需要这血丸啊，这简直是雪中送炭好不好，于是一咬牙，岱末终于决定了，“接，这个任务我接了。”
于是接下来在回到小木屋的几个小时里面，岱末就坐在系统空间里面的教室里，在花老师的碎碎念当中昏昏欲睡。
“……蜂在采集花蜜时，对花朵是有选择性的。
一般含苞或是刚开放的花，蜜蜂是不进行采集的。
它的采摘对象是盛开的花朵，因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。
那么，蜜蜂是如何找到蜜源的呢？
昆虫触角尽管种类各有不同，但都具有寻找食物，选择寄主产卵和寻觅异型等活动的。
昆虫总是在左右上下不停地摆动两根小须，好像两根天线和雷达，时刻在接受电波和追踪目标。这是因为触角是昆虫地重要感觉器官，具有嗅觉和触觉功能。
触角上生有无数地感觉器，并与感觉窝内地许多神经末梢相连，它们又直接与中枢神经连网，当受到外界刺激后，中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。
蜜蜂地触角属于膝状触角，它的嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端，蜜蜂借助于触角，能够闻出各种花朵的香味，找到花蜜。”
花老师见岱末已经快要睡的不省人事，便一声咳嗽，顿时吓得岱末差点魂飞魄散。
“口器舌昆虫的嘴，蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。
它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚，具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。
而下唇延长，和下颚、舌组成细长的小管，中间有一条长槽，有助于吸吮的功用。
如果把这小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁。
蜜蜂有了这样的口器，既能采花粉，有能吸吮花蜜。
非洲菊的雄蕊较多，但是蜜蜂并不会因此而乱了阵脚。
当蜜蜂飞落到花盘上时，是从外向内一层一层地进行采蜜。
它将小管沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。
在一盆花中，蜜蜂一般只采三四朵，而后飞向另一盆花，并且两者的颜色不同。
在将所有颜色的花采过一遍后，蜜蜂又飞回第一盆花，将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍。
它动作轻盈持续，欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。
蜜蜂不仅采蜜，而且采集花粉。它的脚就是它的好帮手。
在千姿百态的昆虫脚中，蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛，组成一个“花粉篮”。
当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时，那毛茸茸的脚就沾满了花粉，然后，由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下，收集在“花粉篮”中。
最后用蜜将花粉固定成球状。蜜蜂的这种能携带花粉的脚，叫携粉足。
工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室，而是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住，再贮存到蜜房里；小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂。”
岱末到了今天才终于明白，为什么系统空间是一个学生教室的模样了，而花老师又为什么叫自己老师了，这简直全都是一个一个对号入座了。
“咳咳，岱同学，请你注意一下，我们现在是在上课。”