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五十三 引战2(2 / 2)

韩安乐把苏念真,和附近几个班级的学生会成员叫在一起,大概的说了一下自己的想法。

同学们听了这件事情上来就是一阵的抱怨。

“妈还要跑到别的学校去,这件事情谁去做啊?”

“不过就是一次免费的帮学校做事的活动而已,我才不要去跑到大街上发什么传单,搞得跟什么是的似的……”

“说了个什么作文比赛,技术那么少写什么啊,你想好题目了吗?你如果没把事情想好的话,就不要把我们叫过来,浪费大家的时间!”

总之同学们没有一个人愿意同意韩安乐的想法。

还安了心也明白这些人存在不满大部分的原因,是因为自己做了这个初一年级的负责人。

他们大部分人都很自以为是,以为自己至少比韩安乐更有能力坐上这个负责人的位置。

没有能力的人坐上这个位置坐什么?宣传什么活动的方案都不靠谱。

他们宁愿什么都不做,直到更换负责人。

第1次叫同学们来,已经闷很不乐意了,第2次有人提出了要求换负责人,其他人分别附和。

“看你根本就不行,什么事情都还没做,已经惹得所有人都不高兴了,接下来大家该怎么做事?”

“不过就是一个靠关系当上这个负责人的,还真的以为自己有什么本事了吗?”

“我……我的想法的确是不怎么好,但是我想请问你们又有什么出色的想法呢?我的意思是说,我提出来一个想法,你们可以尽量的提意见,让这个想法更加的完善,并不是听我一个人说,然后你们就必须去执行。”

“想法就是不行我们没什么好说的我们就想换一个负责人!”

一个人吵吵闹闹的又不愿意平静的下来商量事情,最后不欢而散。

初二年级的活动很快就开始了,初一年级的活动还没有安排好人员。

事情直接闹到了班主任那里去。

大家一个个的吵着要换负责人说着韩安乐的各种不好。

“老师,你不知道韩安乐当上了负责人之后还没做事呢,就开始对我们各种指责,嫌弃我们做事不行!她自己就没提出什么好的想法,我们怎么做事啊?”

“故事啊,如果这次活动想要顺利进行的话,还是早点换一个负责人吧,不然继续这样拖下去也不是办法!”

“我可以不当这个负责人,但是在之前我希望你们谁能够提出一个完美的方案。如果谁能够提出一个完美的方案,其他人也都同意的话,我退出学生会也无所谓。”

同学们一个个的立刻安静了下来,你看看我,我看看你。

如果谁在这个时候应承要做这件事情的话,那就会成为风口浪尖上的人物,做的好也就罢了,做不好那就惨了。

这些人大部分也就是说几句罢了,实际上心里也没有什么想法。

班主任也不看好韩安乐的,但是也不好,直接说的明白。

“这样吧,你们学生会的成员自己回去各自的把自己的想法写在纸上,然后交到班主任的手里。我们几位班主任好好的商量一下,哪位学生提出的意见更好的话,那就听谁的意见,并且做这个年级的学生会负责人。”

这个方法目前来说相当的公平,学生们只好先离开办公室了。

过去了两天的时间,初二年级和初三年级的活动,早就开始了。

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