教《热学》的严老师是张力量大学里见过的、最严谨的物理老师。严老师毕业于C国著名学府的B大学，后一直留在Z大学任教，一直担任《热学》课的教学。严老师在讲课过程中，非常注重热力学各种概念的科学表述，他常常提醒全班同学说:“现在国内很多教科书都是你抄我的，我抄你的，或者从外国著作直接翻译过来的！因此很多热学量的定义、热学原理的表述是很不严谨的，大家如果有时间，应该去图书馆找找xx外文书！”</p>
《热学》课最吸引张力量的是热力学四大定律:《热力学第零定律》也叫热平衡定律，给出了温度的科学测量方法，奠定了热力学的基础；《热力学第一定律》是能量守恒定律，宣告了第一永动机是不可能被制成的；《热力学第二定律》说明自然界一切热力学过程具有方向性，是不可逆的，也宣告了第二类永动机的失败。</p>
张力量对热力学第二定律进行了深思，觉得这个自然规律也能推广到人类社会:自然过程都具有方向性，都是朝向平衡，均匀，无序的终点进行的，这是一个不可逆的熵增过程。也就是说:如果把热力学基本原理看成是上帝的话！那么这个上帝是绝对仁慈的，是绝对公正的，它最终目的就是使整个宏观和微观世界趋向均衡，公平。不管是王侯将相，还是平民百姓最终都会有一个共同的结果，那是无区别的死亡，这是对所有生物最大的公平。</p>
自然界和人类社会绝不是上帝希望的那样，一潭死水。生物和社会通过不停的奋斗实现有序化，有序化是违背热力学自然规律的一种坚强的存在，代表强大的“功能”或“奇观”，例如物体内部分子磁矩的有序化代表了物体对外具有磁性，亿万分子的有序排列代表着生命的存在，人类社会高度统一的、单一的Marxism世界观、价值观、审美观代表功能强大的社会意识形态，但是自然界有一只看不见的手，最终会使得有序变成无序，使得这些功能最终丧失，生命最终瓦解，单一的价值观多元化。</p>
同样，生命的起源或再生就是一个奇迹，因为自然界无序的原子要形成有序的分子，再从分子聚合成高分子、超大分子，组成更有序的组织、器官、生命体，就要违背热力学第二定律的基本规律，违背上帝之手瓦解生命奇迹的意志。因此如果没有创世之神的帮助，完全靠分子的热运动自行聚合，其产生有序生命的概率是亿……亿分之一，是绝对不可能实现的。</p>
如果单从物理学热运动的观点来看，生命是不可能自发出现或再生的，但悖论就在于蓝色星球已经存在大量生命，并且这些生命不断克服自然界熵增原理的方向，朝更有序更强大的方向进化，其进化的根本动力是什么呢？生命瓦解后，人类死亡后，能否再次克服热力学第二定律重生？如果可以，其条件又是什么呢？</p>
张力量虽然看到万事万物个体逃脱不了热力学规律的可怕，但也看到生命整体克服物理学基本原理、不甘平凡的顽强。如何解释这些看似矛盾的自然现象，看来只有解开魔怪口中的天书之谜，才能得到生命的所有奥秘。</p>
张力量为学好物理专业课，除了上课认真听讲外，还做了大量课外习题。因为高等数学和物理课的学习需要花费大量的时间和精力，张力量不得不放弃对历史，文学，军事，地理等学科的兴趣爱好，开始在图书馆寻找大量的物理习题集，来巩固所学的物理知识。</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>