看到这一幕的化学老师不知道为什么，总觉得这剧情有些似曾相识。
很快，语文老师拉着气喘吁吁的佟主任回来了。
他指着陆毅说道：“佟主任，就是这个孩子，您快给看看吧。”
佟主任还正纳闷，今天到底是怎么了，又出现一个记忆型天赋。
可当看到被众老师围在中间的孩子，是陆毅后。
脸顿时黑了下来。
“开什么玩笑，耍我一次就算了，你们还打算和起伙来耍我第二次？真以为天赋是可以随便使用的吗？”
“不敢不敢，要不先让陆毅给您背一遍听听。”物理老师提议道。
佟主任冷哼一声，找来一张椅子坐下，显然是默许了这个提议。
“要是让我发现你们是在耍我，全部记大过一次！”
几个老师赶忙点头保证。
“陆毅，你继续背吧。”
“哦。”
陆毅应了一声，继续往后背诵。
“4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信，先生，您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。多谢您对我的想法予以重视……”
“5亲爱的爸爸妈妈，一个外国人从一个国家带走的最深刻的印象是他在那儿感到的痛苦。我在南斯拉夫的克拉库耶伐次感觉到了……”
“6阿长与《山海经》，长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带客气的意思……”
一口气又是三篇文章。
这下，佟主任算是明白这些老师为什么会挨个找他了。
虽然没有亲眼看到陆毅是如何快速记忆的，但1分钟背下118个元素，5分钟背下整本语文书。
无论哪个，都不像是一个12岁的普通孩子可以做到的事。
难道我上回真的看错了？
佟主任的内心也开始动摇了……
要不在看一次。
万一真的是记忆型天赋，那他这个当教导主任的，多少也能沾点光。
咳咳。
“陆毅，你过来！”
见佟主任向自己招手，陆毅看了看剩余2分钟的记忆天赋。
没有丝毫犹豫走了过去。
他倒是很想看看，这临时获得的天赋，会不会被看出来。
跟上次一样，佟主任把手放在他的头上，紧接着一道白光闪过。
两个巨大的白字“慧眼”，再次出现在他的头顶。
不过相比之前，要黯淡不少。
白光散去……
佟主任一屁股坐在地上，颤抖的伸出食指，挨个指了一遍刚才打保票的老师。
“老子……跟你们几个……没完！”
说完两眼一翻昏倒在地。
这下，几个老师傻眼了。
这怎么可能！
“这个时候是不是该叫救护车啊！”杨勇波好奇道。
“对对对，是要叫救护车。”黄凡点头回应。
几个老师瞬间反应过来，手忙脚乱大喊道：“快，快叫救护车！！！”
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