“会放人吧？”傅老师试探道。【】
“你把我想成什么人了？”汪老师不高兴了。
“毕竟是你班里的人。”
“我是那种阻碍学生发展的老师吗？”
“那么就这样说定了，我找教导处主人，把人调到1班去。”
自闭桃园称太谷，欲栽大树柱长天，得天下之英才而教之，是傅老师平生的愿望。
所以只要是见到好苗子，傅老师就走不动了，他恨不得将天下间所有的天才都搜刮到自己的麾下。
“在此之前，我想你最好还是和学生谈一谈，别到时候被拒绝了，对大家都不好。”汪老师提醒道。
“当然，我会先和她谈一谈，征求她自己的意愿。”不仅仅是汪老师，傅老师也想到了这一点。
强扭的瓜不甜，现在的孩子不比以前，因为见识更多，更加有自己的想法，更加特立独行一些。青春期的孩子，很多时候，你无法把握她们的想法，要是闹别扭，故意和你作对，你也没辙。
于是在第二节数学课的时候，陆兮又到了教师办公室里。
“这次让你过来，是傅老师想要和你谈一谈。哦，对了，傅老师是一班的数学老师，也是数竞的指导老师。”
汪老师简单介绍了一下傅老师的身份，不至于让陆兮摸不着头脑。
然后，汪老师去上课，办公室里又只剩下了陆兮和傅老师。
“请坐。”
就和汪老师之前的那样，傅老师亲手给陆兮倒了一杯水。
“谢谢，不知道老师找我有什么事？”陆兮小小喝了一口，问道。
“没什么大事，就是随便聊聊。”傅老师坐到陆兮对面，微笑着说道，他现在怎么看陆兮，怎么一个满意，“那两张卷子，你做得都很好。可以看得出来，在数竞方面，有不错的底子，可以说说是什么时候开始学习数竞的知识的吗？”
听了傅老师这话，陆兮恍然大悟，她点点头说道：“在暑假的时候，得了一位搞过数竞的师兄的指点，才开始的。”
听到是在暑假开始学习数竞知识，傅老师的瞳孔瞬间收缩了不少，问道：“之前没有接触过吗？”
“没有。”这没有什么好隐瞒的，陆兮老实答道。
“都看了什么书？”
“全部都列出来吗？”
“嗯，你就说一说，在暑假的时候你都看了哪些？”
“在看完了高中的课本之后，先做的是《5年高考3年模拟》，然后是一试的《高中数学培优教程》，接着是《奥赛经典》和《数学竞赛研究教程》，最近在看《数学奥林匹克命题人讲座》。”
陆兮每说一本书，傅老师就点一下头。
这个看书的顺序，完全称得上是按部就班，步步为营。
同时，他在心里暗自称赞。
难怪能轻而易举就拿下了联赛的一试二试，原来都已经看到了命题人讲座。
“命题人讲座看几册了？”
“《集合与对应》、《代数与不等式》、《数列与数学归纳法》和《圆》。”
在此之前，傅老师从来没有见过有哪个学生能够在不到三个月的时间里，在没有任何外在压力的情况下，将如此多的辅导书啃下来的。
据他所了解的奥班的那些小子们，就是拿着鞭子在后面赶牛一样赶，都不可能在三个月的时间里看完《奥赛经典》和《数学研究教程》。
所以，眼前的这位陆兮同学，不是天才，说出去都没人信。
欲得天下之英才而教之的傅老师越想越激动，不过他向来习惯于在学生面前隐藏自己的情绪，所以表现在外的，依然是那老神在在的模样。