<div id="center_tip"><b>最新网址：</b>于长老已经越来越看不懂小天了。
自从上次小天一伙吓唬小朋友至今，已经过去了一个多月。这期间，那浑小子就没怎么正经来上过课，最多是课后趁空闲来找自己答答疑。而且那小子净问些稀奇古怪的问题，比如为什么有的数段有几十万个节点，而另一些数段的节点只有十几个，数量和功能到底有什么内在关联？还有，数链既然是个整体，为什么要把它分成一段段的，根据什么划分的？再比如，经典的数段组为什么要那么组合的，是谁最先研究出来的，他当时是怎么想的？
能回答的自己当然会尽量回答，但像最后那种问题，鬼才知道当初那些前辈是怎么想的。也许是喝多了，也许是灵光一现，也许是石头剪子布猜出来的――总之很多这种怪问题她都无法回答。
爱提怪问题应该是好事，说明他脑子灵活。这事应该支持――自己又不是老古板，最多头疼一会罢了。
不爱上课也不重要，反正自己已经给了那小子授予亲传弟子的权限，他已经可以通过光脑和数盔查阅绝大部分的学院内部资料了――普通学生可没那么幸运。
让自己看不懂的是小天的学习方式――他完全不按教科书上的规范来，尽自己瞎摸索。
自己问过他：有桥走为什么还要摸石头过河？那小子居然说那不是桥只是个摇摇晃晃的木头棍！还是枯枝！！
教科书上明确写了，数盘的设计应当辅助以足够的绘画功底，两门课应该同时学习。这么说无可厚非，因为数盘的设计本来就像是作画，需要在教科书指定的框架内自由地发挥想象――数盘的设计只有框架没有标准，它并不是要做一把锤子，而更像是画一副画。你的眼睛可以画大一点，嘴巴可以画小一点。这些都没有问题，自由度很大。而且教科书上也给出了经典的设计图――可以想象成一张标准的美人图。
当然，程式化的美人图是没有意义的，必须变革，必须创新。你可以画成抽象画，他可以画成立体画，我还可以画成涂鸦。学习绘画，还有个极为重要的原因：绘画的个性化和持久数盘的个性化有着紧密的相关性。持久性数盘必须根据使用者的自身特点来设计才行，否则无法持久。而这种个性化就是最难的部分。所以从设计临时数盘起，大家都要习惯个性化设计。
无论如何，数师必须学习绘画，掌握个性化技巧。这是天经地义的！
但那小子没有学绘画，准确地说，他没有一点点的美术细胞。虽然他的视力不错，比一般人看得远，尤其是夜里。但他对色彩其实完全没有感觉，而且似乎对黄绿色的分辨率很差，以至于自己都有点怀疑他是不是色盲――虽然最后验证了他并非真正的色盲。
那小子依靠的居然是音乐！而且是一种异邦的音乐――本国根本没多少人喜欢。
自己完全无法想象小天是如何设计出临时数盘的。因为历史上没几个人是用绘画之外的方法来设计数盘的－－－－用绘画来设计数盘，已经成为一种经典，一种模式，一种牢不可破的传统！
自己也是这样一步步学过来的，尽管自己并不喜欢绘画。
而且那小子还扯了一通大道理，说什么三千大道殊途同归，他只是看透了本质而已，音乐和绘画并没有什么不同――听听，完全看不起几百年来无数前辈辛辛苦苦建立的数师系统！
他居然要把数盘设计的核心从绘画改为音乐！
打破传统是好事，但你不能这样打破呀。这不是打破，这是践踏！这是侮辱！――连自己这个开明的导师都看不下去了。
偏偏那个小子的实力提升地还挺快――这就更让自己看不明白了。
造出第一张勉强可用的数盘，那小子用了三天，也许实际上是一晚上。这个成绩算厉害，本分院五千多学生，都在卖命学习，大约有一千多人可以达到这个水平。自己当时也是小有欣慰――果然是有点天赋的，在高手扎堆的数师分院居然能占到前百分之二十。看来他能拣到那张外能体的数段组不光是运气好。
那小子当时还在现场做了第二张稳定数盘。这次居然持续了三十多分钟不溶解，这个也好说，学院里估计也有几百人能达到这种水平。让自己看不懂的是他的成功率――一次成功！
这是什么概念？自己成为真正数师已经有几年了，但要说起造数盘的成功率来――哪怕是这种最简单的――也只有八成左右。
数师，本来就是以概率论成败的职业。能以百分之二十的概率造出一星持久数盘的人，才是一星数师。
当时自己就震惊了，还好平时女神当惯了，已经处变不惊了，应该没人发现自己的失态。
学生中，应该没几个这种变态吧？
自己只能这样安慰自己了：你所看到的一切，都是概率巧合的结果。他的概率应该不到二十分之一，但第一次他就好运地跳过了其余的十九，抽中了那个“一”。
一定是这样的......千万要是这样啊！
小天那小子的进步还是挺快的。那帮坏小子――还有一个表面纯真可爱但渐渐变得跟坏小子一样调皮的丫头――吓唬完牛玉莹和杨家族人后沉寂了一段时间。在这期间，那小子研究起爆发力数盘了。
这么快就研究起战斗数盘的，在学生中也有近百人。而且爆发力数盘用途最广，知识体系也还算完善，所以学习制造这种数盘是一种标志――优秀学生的标志。
那小子用了两周时间造出了第一块勉强可用的爆发力数盘。这个成绩在那近百人中算普通而已――爆发力数盘不比美容数盘，它涉及了多个数段组的配合问题，难度要高一个数量级。
但这小子接下来的动作就让自己惊讶了――他来问自己如何把成功率从百分之十上升为百分之百！
百分之百？怎么会问这种问题？自己当时差点以为听错了――应该问怎么从百分之一提升到百分之十才对吧！
自己造爆发力的数盘，成功概率也不到一半啊，就算是那些前一百名特别聪明的，概率也大都在百分之三到五之间。百分之十概率的，整个学院也不超过十个好吧！
自己当然不信，所以让那个吹牛的小子现场演示一下。由于爆发力数盘造起来牵涉的地方太多，所以需要两个小时才能造一张。造十张差不多就要一整天了。那小子用了二十个小时，造了十二张数盘，没一个成功。自己还挖苦了他半天，那小子居然没生气。笑嘻嘻地回去睡了一觉。第二天又连续干了二十个小时，造了九张。
这次，成功了三张！
这个概率，让自己又快崩溃了――果然接近百分之十的概率，而且还略有超过！