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第七章:无聊的初等学府(1 / 2)

 韩鹏一进教室,就看见自己课桌上摆着一个精致的餐盒。哎,又是哪个小姑娘送的,难道我每天都是不吃早饭就上学吗?怪无聊的。

坐到椅子上,打开课桌抽屉,几封一看就是情书的信件就滑了出来。哎,又是哪些小姑娘送的,我一个实际上已经四十多的老男人,可能看初中生的情书?怪无聊的。

韩鹏摇摇头,十二三岁正是水女情窦初开的年龄,自己可没计划做什么禽兽之事。

几个人高马大的男生,来到韩鹏的座位前,敲着桌子说,放学后到学校后面的小树林,谁不来谁是孙子。哎,好的好的,我是孙子。怪无聊的。

君君,这次考试我和素素一定会排在你前面,你就等着给我们唱歌吧!一对双胞胎中的姐姐纯纯,挑衅的看着韩鹏。哎,和我女儿的小性格简直一模一样,唱歌就唱吧。怪无聊的。

韩鹏掏出书桌中的大部头《联邦信息网络发展编年史》,抽出书签,津津有味的阅读了起来。嗯,还是学习有趣啊,而且这本书和自己前世的专业还对口。

六年的时间了,从一开始的惊叹连连,再到现在的习以为常,周围的同学对这些场景已经完全没有多余的反应了。

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昨天上午是修身类课程,下午是格物类课程,晚上是品格类课程。今天上午是修身类课程,下午是人文类课程,晚上是艺术类课程。每天的课程都排的满满当当,明天是周末,时间可以自由把控。

修身类课程主要包括体魄锻炼和神魂锻炼。

体魄锻炼方面,在前两年主要是延续蒙养院的课程,包括站桩、马步,锻体拳第一阶段。从第三年开始,减少站桩、马步,开始习练锻体拳第二阶段。到了第五年,停止站桩、马步,继续习练锻体拳第二阶段,并增加了刀、枪、剑、棍等常见武器的使用习练。

除此之外,各类跑、跳、平衡、柔韧、力量类对抗性活动训练,也在逐年的加大强度。

经过六年多的刻苦训练,小时候的唇红齿白和可爱稚气早已消失不见。十二岁的杜修君,身高已经超过一米六,身形健硕匀称,脸庞棱角分明,带着一股英武之气,深邃的眼神中那一抹化不开的忧郁,又让他充满了几分神秘。

神魂锻炼,是一种非常神奇的体验。这种神奇要从文字读写课说起。

在上初等学府的第一节文字读写课程时,韩鹏发现,大家的桌面上都摆上了一台像是电子白板的书写练习设备。第一节课的前一半时间,是教大家通过联邦统一身份编号和指纹绑定自己的书写练习设备。

在绑定之后,老师让同学们说出自己目前最熟悉的一个字,然后在书写练习设备上以最慢的速度书写出来。在书写完毕之后,书写练习设备会显示出两个字,有的同学两个字是一样的;有的同学的两个字字形很像,有的同学两个在字形上差别很大。

老师说:“左边的字是你脑海中想到的字。在大家大脑皮层之下都植入有灵纹身份芯片,灵纹身份芯片除了可以身份识别,还可以采集部分脑电波信号。灵纹身份芯片中内置有文字识别程序,可以通过采集的脑电波信号,分辨出你观想的字形,然后将字形对应的字发送到你绑定的设备。”

韩鹏替同学们问:“好可怕啊,这样是不是我们的想法,都会显示出来或者记录下来?”

老师说:“一来,我们的脑电波信号是非常复杂和精细的,只有对于你反复观想数百遍的内容,才能提取出信号特征,所以内置的文字识别程序目前只能用来识别文字。”

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