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3.第三章 如饥似渴做学生(2 / 2)

在这次发言中,我主要总结了前段的教训,因为刚开始,自己曾认为有了热情就没问题,结果却表明专业科目并不太容易入门。决心在今后的学习中吸取教训,不再走弯路。

10月31日,我们结束了第二学期的学习。

在这两个学期的学习中,我班同学都发挥出了自己的聪明才智,积极投入到紧张的学习状态中。我在保证自己学习的基础上,也努力帮助其他同学提高。特别是在自习课上,我做完作业后总会像老师一样站起来扫视全班,看哪个同学有问题需要帮助。每每让我感动的是,总有好多同学瞪着亮晶晶的眼睛期待般地看着我,等我走到眼前便笑着把不会的题递给我,在我耐心讲解后又会虚心点头,笑盈盈表示:懂了。紧接着又会有另外的同学叫我过去。

差不多每节自习课我都在这种繁忙中度过,虽有劳累却是心里喜欢,也和好多同学建立了友谊。

在制图课完成考试后,我们从学校借的图板、丁字尺、比例尺该归还了。还没等我提出来,其他班干部就主动来找我,并说男同学的归他们收,我收女同学的就行了。要知道,我班四十多个同学中,只有九位女生,那他们的量该有多大啊。

当我把女同学的收齐时,只见班委会其他成员和一些同学正忙得不可开交。收东西、点数目、登记号码,等送到教务处时,一大溜同学都搬着东西,一直送到指定地方。

这件事,让我感动至极:这本是我职责中的事,可是班里同学如此热情地做了。这促进我今后要学习这种精神,做工作不分份内份外,必须做的、需要马上做的就要努力、积极、热情地做好。

在技校学习中,我们的时间比较规范:早上跑步,白天上课,晚上还有自习。每门课程抓得也比较紧:除了基础课,还有专业课,每科都要经过预习、学习、复习、考试的全过程。基本上是从早忙到晚、从开学忙到毕业。然而我们的心情总是非常愉悦的。可以说在技校的每一天,我都处于兴高采烈之中。

在对我的鉴定中,安老师和班委会成员曾给予这样的评价:正直、稳重、诚实,对工作兢兢业业、埋头苦干,要求进步,历届被评为三好学生。端正的品质、苦干的精神,诚实的态度,稳重的举止,进步的心灵,朴素的生活,优良的成绩……

啊呀,竟然有如此多的赞美语言都用在了这里,让我简直到了一片幸福海洋之中。那真挚的情感,炽热的字句,体现了我们火红的青春与共同的心声。我感到无限温暖的同时也增添了无穷的力量,觉得只有继续努力,再加一把劲,才能无愧于此。

将近两年的时间,我班四十几个同学都和我一样,盼望多年、又经辛勤努力终于再当学生,所以都非常珍惜宝贵的学习环境。我们就在一个和谐的大集体里,共同学习、劳动,共同提高。

临近毕业时,恰好市里正在组建的新煤港来学校招工,我们钳工班被荣幸选中。于是毕业典礼那天,单位的汽车装着我们的行李等在院子里,典礼过后我们便告别老师与学校,到新单位报到。

如今,一晃三十几年过去,我们从二十左右的年青人变成了退休或临近退休的老年人。坐在一起感叹时光飞逝的同时,我们总会庆幸当初考上了一所好技校。

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