乔治来到了樱桃原来住的土屋。不过这里显然已发生了变化，与原来已不尽相同。若将樱桃原来住的坐南朝北的土屋作为正屋的话，又在其东西侧各建了一座土屋。虽没有院墙，但已经形成了像中国农村普通家庭簸箕形状一样的院落。一进院子，一个两岁左右的孩子在一个人玩耍着。院子的北边，有一个圈着的鸡栏，循着猪的“哼哼”声望去，便会发现有一个用石头砌成的猪圈。
“妈——，乔治来啦。”正在玩耍的小女孩安吉拉，边跑边喊着往屋里去了。小女孩“妈——”的一声叫唤（肯定用的是英语发声），顿时有了一种穿越之感。好像从北美、英伦三岛穿越大西洋来到了岛上。确实，汤姆，包括杰克萌生了一个要改变岛上现有生态的想法，理顺并重新构架岛上的人伦关系。他们知道，岛上不可能一直是这样的生活状态，不会一直这样下去。这样既不利于岛上社会的发展，也不利于人种质量的提高。过去他们没有这样的机会，或者说条件还不成熟。现在不一样了，他们不仅有了人脉，而且他们及他们的下一代已经形成了岛上的半壁江山，可以从他们做起，并逐步来改变岛上的现状了。他们并非是从个人考虑出发来谋取自己的私利，而是从整个岛上长久的生存与发展着想。可以这样说，人类多数的情况下是在这种融合中发展的。北魏时期的拓跋氏为了本民族的生存与发展融入了汉民族。汉民族为蒙古、哈萨克、匈奴等周边少数民族的发展壮大，起到了不可或缺的推动作用。谁又能说中国的四大发明，郑和下西洋，丝绸之路等，为世界人类的发展没有做出过巨大的贡献呢！是时候了，岛上人们的生活方式与观念应该与外界融合了。命运也好，上帝也好，既然把他们两个送到了这个岛上，那他们就该对该岛上的生存与发展负有不可推卸的责任。
听到小女孩稚嫩的叫唤，樱桃腆着个肚子从屋里走了出来。
“过来啦，怎么还提了两条鱼？”樱桃含笑着说道。
“我刚捕的鱼，给你们送来两条。”
“留着你们吃吧，我说准备让汤姆去捕几条呢。”樱桃接口说道。
“你们人多，我留一条就够了。他们现在光吃新鲜的，腌鱼都不吃。”乔治刚说罢，在樱桃伸手要接下他提来的鱼时，又忙说道：“你身体不便，我提灶房去。”走的中间又问了一句：“汤姆呢？”
“汤姆出去采食物了，也该回来啦。”
乔治走进灶房的时候，又听从灶房里传出来一句：“该做饭了，我帮你把鱼鳞刮掉、剥好吧？”
“不用。——嗨！汤姆回来啦。”樱桃正说着，汤姆手提着的篮子里盛着地瓜、面包果从外面走了进来。与此同时名字叫赖斯的12岁女孩背上背着一篓猪草，与汤姆前后脚的也走进了院子，并径直走到猪圈旁，将背篓卸下后把猪草扔进了猪圈里。刚还听到的猪的“哼哼”声，一时安静了下来。
“你回来啦，乔治送了两条鱼，我还说让你下午去捕两条哩？”
“乔治走了？”
“没有，在灶房剥鱼呢。”