不可避免的事！我也无奈地着瓜仁含糊不清地随意说了句“un”声音与“梦”相似，见着侄女那得意挑动地眉，马尚仁嘴角不禁抽了抽，揪出我手上的手机并准确地打开翻译器，按下语音“un”还是“梦”！
我感到气氛凝冻，结果又一个读法相似却不同的语音播放“un”语音与“慢”相似，这就有理了。
“听到没！？“慢”！”马尚仁傲气地抬起头，手却是炫耀似的不停点点重复语音播放，并带有节奏感地朝婷婷点头，手指也不停打响！
“那又不是老师教我们的读法！”婷婷仍是不服气的喊道，喊着还快速把手机从马尚仁手上抢去。
呵！你俩真行，甩着我的手机认证一个英文单词。
婷婷那小手紧抓手机，并用另一只手赌气地点了点，随即便是两种不同读音的“un”“那是美式读法！老师教的是英文！”
“那是六年级的学法，你就是读“慢”！”马尚仁一本正经地胡说八道，一旁嗑瓜子冷眼观看地我是看不下去了，做了个决定，夺回手机继续嗑。
……
“hi，“梦”！”
“是“慢”！”
“老师教我们就是“梦””
“得得得，继续！”
“hi“梦”……”
瞬间安静，然后便可以看到马尚仁得意的嘴脸在婷婷面前张扬，这表情无疑惹怒了婷婷！鼻脸皱在一起，也能够看见眼眶刹那聚集的泪水，嘴上还不停抱怨。
“都是你！老是说我背地不对！哎呀！你好烦啊……”
“自己忘了还怪我！哇！这样也行……”
……
“hi，“梦”！thisis“吴亦凡”！”
这下轮到我瞪圆眼睛惊讶，吴亦凡！？不是吴一凡！？更惊讶的是，严格的马尚仁居然也没觉得不对。
“吴一凡！”我装作很懂的样子边嗑瓜子边自以为厉害地矫正道
马尚仁和婷婷听到同时转过头来反驳我，引得新一轮战争。
姐姐贴语：如果说作业取决完成的结果，那么心情应该是来自于作业的过程，用正能量的鸡汤来说“人生得一“知心”教师也是件美事！”至少身旁还有个坚定的人督促你，事半功倍！