临近除夕，梁星实验室的期末考试也即将开始。</p>
考完回家过个好年，大多数学校都是如此。</p>
但梁星实验室稍微有点区别，当天就能出成绩，这也就意味着有些人可能需要带着不及格的消息回家过年。</p>
而且梁星实验室没有那么多考试——一门理论，一门实践。</p>
只要一门不及格就意味着挂科一半，那这个年只怕是过得不会那么舒服。</p>
“完了完了~我又要挂！”考完出来，阿列就有这种预感。</p>
相比期中考试，期末考试的考题难度明显直线上升。</p>
助手们也被梁星训过一次，实践打分也特别严格。</p>
除了平时分很容易满分——全勤并按时完成作业，实践考题基本没有人能拿到满分。</p>
四个专业，电子专业的满分条件相对而言稍微简单一点。</p>
要求熟练掌握全息投影互动技术，独立建模一个世界。</p>
这种繁琐的工作可比期中考试的完全体改造型数码兽要难多了。</p>
尤其是左思齐班，他们更重视数码世界，没有那么多时间练习全息投影互动技术。</p>
左思齐已经准备申请区别电子专业，他们班应该属于数码专业。</p>
只可惜梁星这段时间稍微有点忙碌，新专业一拖再拖，左思齐班的期末实践考试基本都是勉强及格。</p>
得益于数码兽的构建本身也需要了解全息投影技术的建模。</p>
而电子专业满分条件确实繁琐，及格却只要建模一个事物并允许意识潜入完整互动。</p>
这也算是左思齐班为电子专业争取的简单难度及格线。</p>
机械专业还是围绕外骨骼装甲做文章。</p>
优化步行者号、潜水者号以及飞翔者号，完成制作并优化至少一个功能才算是及格。</p>
这相比期中考试制作出来就能满分，难度可谓天壤之别。</p>
而速度、耗能、负重，哪怕只是改良原材料消耗也算，外骨骼装甲的期末实践课题无疑更加自由。</p>
但自由从来都不等于简单。</p>
机械专业全员，八九十分的学生确实有几个，可真正满分的~一个都没有！</p>
值得一提的是，姜正班对外骨骼装甲的便携式应用技术掌握最全面。</p>
虽然仅凭这一点，并不足以取得满分，但至少在后续外骨骼装甲的应用上，他们已经迈出重要的一步。</p>
这得益于姜正主导的选修课程——物质转化，成为便携式应用的重要依据！</p>
坦白而言，最初设想的空间胶囊，越是深入研究，技术难点便越多。</p>
没有梁星参与，姜正不足以在短时间内完成该项目。</p>
但有明确的方向，技术难点也能够咨询梁星，姜正并不觉得研究困难。</p>
而且因此延伸的部分技术，被学生灵活应用于外骨骼装甲。</p>
近三米高的全覆盖式外骨骼装甲，可以装进一个不足半立方米的箱子内。</p>
同时箱子应用反重力技术辅助，即便不是每个人都可以单人携带，但也绝对有不少人都可以背着赶路。</p>
尤其是胖丁之歌普及，以及树果实验体等改善人体，亚健康人群数量正在逐渐降低。</p>
至少梁星实验室的大多数男学生都可以背起这个箱子——姜正班学生也自己试过。</p>
主要是为了降低反重力装置的能耗，人力与反重力技术相结合，使外骨骼装甲完全可以成为单兵装备。</p>
只是学生大多都不会往这个方向设计，助手也不会引导学生进行破坏性武器的开发，只有梁星与部分助手为华夏提供技术支持。</p>
毫无疑问，机械专业同样也没有实践考试满分的学生。</p>