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第十五章 武 道(1 / 2)

中国标准 空间存在 更新时间 2021-09-22

 初次现智脑记忆里的武学知识是在云飞对记忆进行整理的时候。开始时,云飞对于这些不属于任何门类的知识束手无策,经高林提点后,才明白这是所谓的武学。</p>

武术,是中国的国粹,流传几千年了。随着国际交流日益增多,当今中国功夫已经世界闻名。常人对武术的了解并不多,主要来源于武侠小说及武侠电影、电视剧,再有的就是大家常练的太极、气功之类的。</p>

中国功夫分为内力与外力。武术中所说的“外力”是指人类天生的力量,可通过锻炼得到加强;而“内力”则是指人类通过后天锻炼所产生的内在强大能量。武术高手在修炼内功时,通过静坐、冥想等方法调整呼吸,锻炼人体的内部机能。经过长时间的内功修炼,不但可以使人的反应能力变的更加敏锐,还可以激起人体内部的潜在能量,从而锻炼出强大的内力。</p>

眼睛能看的到的招式是外力的呈现,而内力是肉眼无法看到的。只要配合相应的招式,内力就可以挥很强大的威力。我们常在公园里看到老人家在打的太极拳,其实就是一种很强调内力修炼的内家拳法。正确的调整呼吸,凭借内力的运用,即使一位老先生也一样可以打倒一个强壮的大汉。这就是运用内力“四两拨千斤,借力打力”的道理。</p>

中国内功修炼讲究阴阳调和。所谓孤阴不生,孤阳不长:阴阳合一,天地相生;生生不息,天道可凭。还有一部分讲求天人合一,即利用自然万物,提高自己的内力水平。总之,要炼内力不是可以一蹴而就的事情。</p>

云飞脑海里的武学与中国武术接近,也讲究内外兼修。外力的修炼要靠平时的不断努力。异世界的内力讲究天道自然,把周围万物的气引为己用,让自身融与天地,好似中国的天人合一。就云飞理解来看,这种内力练成,可隐藏自身气息。而且,此种武学讲究力量与度的结合。一是快,无论你有什么招式,只要我比你快,我就可以打倒你:二是狠,一击而就,讲求一招制敌,不给对手反扑的机会。同时讲究眼疾手快,做到先制人。</p>

通过对武学的深入了解,现其越来越多的好处,云飞开始喜欢上它了。为此,云飞还专门借阅了关于中国武术的展历程,看到历代的武学成就,更是坚定了云飞学武的决心。但是因为杂七杂八的事情太多,既要照顾花卉成长,又要为教学方法操心,所以一直没有静下心来好好研究。现在一切不如正规,正是自己练习武学的最好时机。</p>

开始练了一段时间,云飞现确实好处多多。先,动作明显快了好多。以前因为智脑的关系,云飞可以对周围的变化作出最快的反应,但这种反应仅限于脑部,人类的肢体无法达到如此快的要求。开始练习武学后,可就大不一样了,肢体的反应逐渐可以跟上大脑的度。</p>

其次,身体明显比以前强壮了许多。虽然没有增加几斤肉,但可以感到自己的身体充满力量。对云飞来说,皮肤对气温的变化很敏感,可是却不畏寒冷,身体免疫力大大提高,从不感冒、伤风(省了不少)。云飞知道自己异于常人,所以从未在平时表现出来,省得惹人注目。</p>

在自己锻炼的基础上,云飞结合中国武学,研究出一套强身健体的拳法,打算教给自己的兄弟练习(好兄弟)。王晓兵与李非练习以后,深切感到其中的乐趣,也是欲罢不能。有些同学见几人练的挺有趣的也加入进来.</p>

时间一长,练功的好处显现出来。练功的同学感到练功不仅可以强身健体,提高自己的反应,清心明目,还感觉大脑灵活了许多,更是加劲练习。其他没有练习的同学听说练功的效果以后,也纷纷加入练功的行列。</p>

云飞教的拳法要求与自然相融,即要注意空气的清新度,清新的空气才能带来好的效果。每天的清晨为一天空气最为清爽的时候,于是云飞要求大家早起练习。这样,每天在新村中学的操场上,多了一些练拳法的学生。他们排着整齐的队伍,在领头的云飞带领下孜孜不倦的练习。</p>

随着学生人数的增加,练武的动静就大了起来,引来了学校老师的关注。学校对学生的晨练采取鼓励的态度,毕竟身体是革命的本钱嘛。平时大家的锻炼可以说是五花八门,锻炼时东一撮西一堆的。怎么突然转性了,竟然开始排着整齐的队列晨练了。</p>

学校的几个老师来到操场。只见操场上,李云飞(知名人物嘛)站在队伍最前端,后面的同学跟着他的动作进行练习。老师立即明白这是云飞搞出来的。云飞几人整理出一套全新教学方法的事在学校可以说是尽人皆知。几个老师自然不会为此事找他麻烦,而且还表现出极大的兴趣,站在旁边观赏。</p>

大家穿着整齐的校服,跟着云飞的号子,一下一下的练习。上千人整齐划一的动作确实赏心悦目。开始时,大家没有硬性规定要穿校服,后来有几位穿来,大家见效果不错,6续都穿着校服来了。后面加入的同学见大家都穿,也随众穿着校服练习了。云飞注意到后,认为这是一个增强学生学校荣誉感的好机会,也开始建议大家穿校服来晨练。</p>

半个小时下来,一套拳法打完了。云飞让大家歇息一下,准备上课。几位老师走上前,找到自己熟悉的同学问一下练习的效果如何?大家最近通过练武,深深感到练武给自己带来益处,对此自是大加赞赏,有的还添油加醋的胡吹一番。不过,总算让几位教师明白这种武学深入人心,大家对它很是推崇。</p>

几位老师立即把此事告知学校。因为上次教学方法的使用,让校方对新事物抱有很浓厚的兴趣。大家一合计,准备先问一下同学们对练武的反应,再决定下一步的行动。</p>

高林一直对现今中学在体育方面重视不够耿耿于怀,对于学生练武之事采取支持的态度。见学校开始重视此事,很是高兴,立即对学生进行问卷调查。新村中学的学生都受到练武的益处,自然不会有什么抱怨出现。这样,在征求学生的同意之后,学校把清晨练武这件事作为文件确定下来。云飞作为明者和指导者,自然成了此次计划的实施者。</p>

云飞总是觉得现代中学体育教程中的练习软绵绵的,特别是男生练起来,哪有点阳刚之气。身体不好,学再多的知识也没用。对于学校让自己教大家练习拳法之事,自是尽心尽力,希望做到最好。后来这种拳法被学校连同云飞的教学方法(自然是顶高林的名字)教给新村中学的高中部。这样慢慢传播开来,以后成为学生的必修课程。</p>

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