是一个外，我有幸这个练带过一，我发现他没有貌奇丑，态度也不会差。是总会在学员出现问的时候，问对方因。学员讲不出来，他就会仔细讲其中理。比如某时为何要踩离合，为何要点刹车等，非要学员深入了才行，我听得津津有味，深觉这才是我要的学方。而不是像之前个练，会告诉，该怎，却将不白为何要如。
我将这深入考了。为学员觉得害怕，因为练所问的，是他们所不愿的——考，他们不去考为要这样，他们要需要怎样就行了。所以他们畏惧男练，偏女练的学方。不过我不喜欢，女练虽然总说“有问要问”，是没有讲理，总是答非所问，我要是问，可能又要觉得我愚不可了。
愿不愿考，可能这就是执行与令的区吧，是体力劳动与脑力劳动的区。
从一中、获、总结，这样下遇到类似问也可以合同类项，节约时间。是大多数人宁愿一（类似经验主义），说抱着侥幸心理，觉得自己上过了这一难，这也能。是运之神可不会一盯着瞧。。
所以其实人的成长不仅仅是因为苦难的存在，而是对于苦难的考。比如一感冒，不是在醒该锻炼、该休息高免疫力了吗？可不是告诉该吃药了啊。
“存在合理”、有必有因，闲着没多吧，总不能一浪费时间在复的上吧。