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117.体育课上的棒球比赛(2 / 2)

“不过距离越拉越远了。”上鹤玉道想加快一些脚步,他们此时才跑过半圈,脸上没有汗珠,比饭后散步都还要轻松。

“无需跟随他们的脚步。”源平姬中二的说道:“我们保持好我们的队形前进就行了,不必在意他们的形状。”

天空上是单薄的白云,地上是逐渐空旷的跑道,他们四人倒是已不紧不慢的速度前进,看着就像海上的货船拖着没油的渔船。

已经脱离了炎热的夏季,感受着丝丝冰凉的秋风,上鹤玉道忽而打上一个冷颤,他的目光看向站在那里的体育老师。

体育老师用十分愤怒的眼神看着他。

那副模样,就像是菜贩遇见学会乱砍价的买菜人,倘若是上鹤玉道再跑慢上一点,估计他就会吹着哨子,然后奔跑着追上来。

上鹤玉道只能默默加速,甩动的双臂调节着接下来的步频,他的每一脚踩在塑胶跑道上,微微弓下的小腿就像在接下来的一步蓄力。

肌肉集群发力,他的步伐便真的如大步流星,再加上他的每一步跨越幅度特别大,在经过一圈半的时候,上鹤玉道已经排在男生的中游处。

缓缓降低速度,上鹤玉道调整好自己的自己的呼吸,他的步伐很快缓缓变成走动状态,混在人群中集结归队。

不过老师似乎没打算放过他:

“上鹤同学,麻烦你出来一下。”

上鹤玉道调转步伐,他走到体育老师面前,看着对方的有些粗犷的脸庞,顿时失去想要狡辩一下的念头。

“现在你再给我跑一圈,必须用上你最快的速度。”水熊健期待的说道,他刚刚可是仔细观察了一下对方,那跑步的动作都相当的标准,节奏把控得也很到位。

“好的,老师。”上鹤玉道只好再跑上一圈。

a班和d班都在注视着他,女生们则是单纯地想要欣赏上鹤玉道跑步的身姿,而男生则是好奇上鹤玉道的速度有多快。

然而事实证明,上鹤玉道的速度很快。

他在严格把控着每个细节,每一个抬手的动作,每一脚落脚的地方,已经切入弯道时的放缓减速,就像无数帧的画面选节。

有很多人已经已经惊呆了。

上鹤玉道在爆发出全速的时候,两条长腿跑在跑道上似乎晃出残影,这是来自于他的【身体控制——大师级】,每个骨关节地运动轨迹都被他调整预设好。

而在中途,最考验的是自己的呼吸深度和跑步节奏。

跑过弯道,在身体恢复略微倾斜的时刻,上鹤玉道立马又开始加速,在这条独有他一人的跑道上疾驰。

a班队伍里,樱井酒子表情一脸凝重。

从理论上来说,上鹤玉道的动作几乎完美符合最佳路线,若非体能方面这一块有些跟不上,不然绝对能打破400米纪录。

不过上鹤玉道没有注意这些,他只感受到前方擦着脸上拂过的风,以及像在给他加油助威的声音。

“加油,上鹤!加油,上鹤!”

是d班和a班的人们,其中混杂着男声和女声,他们或带着对于运动最原始的激动,或带着对上鹤极具美感的姿势而赞赏,不过这一切都不重要。

最为重要的是,他们在关心上鹤玉道是否能打破田径社团保持下的纪录。

过弯,来到最后一百五十米的直道,笔直的白线上,上鹤玉道开始最后的冲刺。

爆发出剩余的所有力量,如同在燃烧自己的小宇宙,上鹤玉道的速度攀升到极致,额前的刘海高高扬起,头发纷乱地分向两旁。

不过这也更有一种凌乱美,上鹤玉道的眼前是前方的终点,随着距离终点越来越近,上鹤玉道的速度也变得越来越快。

水熊健在掐秒表,这一圈实际上是想看看上鹤玉道的速度,不过大概是在他起跑三四十米后才开始计时的,所以这个成绩应该要加上一些时间。

在冲过终点的那一刻,上鹤玉道的体能数值又往上升1点,他的体能现在跨过“良好”线,来到“优秀”线。

水熊健掐停秒表,看着上面所呈现的数字,真的有种想把他拉进田径社团,然后让他在体育祭上大放光彩。

479秒!

已经到达二级运动员的标准,虽说他还是在中途才计时的,但绝对跨入了二级远动员的标准。

“上鹤同学,想要参加田径社团吗?”体育老师作为田径社团的顾问老师,想着给他们招兵买马。

“不了,我已经有社团了。”

“那好吧,归列。”

上鹤玉道归入队伍中,跑完一圈步之后,接下来才开始他们的正式教学内容。

男生是棒球运动,而女生则负责观战,可能是女生们不适合这种“抡球棒”的运动,所以在体育老师商议下,a班和d班合上。

上鹤玉道在先行防守组,他们站在棒球场地的位置上,而他自己负责的是“中外野手”。

棒球这种运动,在国中时代就成了体育课必修的项目,毕竟这是他们的“国球”,击打不来至少得了解规则。

在穿戴好基本防具后,把捕套戴在左手上,上鹤玉道便看向另一边们的女生们,在得到上鹤玉道的眼神致意后,她们显得有些兴奋。

“上鹤同学,我们看好你!”

其实他在看樱井酒子她们,a班和d班的女生高坐在观战席,无论是本班或是外班,她们都挺期待上鹤玉道同学的发挥。

“高野内田同学,请把d班的家伙给打爆!”北野亚麻朝着挥手大喊,高野内田可是棒球部的部员。

“好的,会长。”

高野内田自信百倍的说,他挥了挥手中的球棒,实心地发出“呼呼——”的破空声。

蹲在他身后的还有另一位接手,以及充当裁判的体育老师,这场a班与d班之间的对决,正式开始。

站在投手丘上的投手已经就绪,他手里握着棒球,已经开始计算好手中棒球的飞行角度和距离。

在稍微调整呼吸之后,他微微弓身,右手曲直着开始扔球,转身,挥臂,投球,棒球脱离他的手掌,朝着击球手飞去。

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