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周凡番话掷地声连专家组那些人都感到些羞愧至于那陈主任更被怼得哑口无言
西之争也只近代才开始但却自古之两者各利弊要哪更好只能见仁见智
因为某些原因传承断代严重很多厉害术没流传下来或者传承下来但却敝帚自珍
再加上段时间人冒之名招摇撞骗给大众留下非常好印象故而才人误以为属于封建迷信
但作为名西明知什么样存就该用种话来诋毁众人看向那陈主任目光多些莫名意味
陈主任知样下去对自己非常利心里焦急万分忽然灵机动大声反驳
把么厉害那倒把孩子治好给看看！
要能做到就承认厉害而且会郑重给歉如果能……哼哼！
话没完但意思已经相当清晰如果周凡做到那么后果肯定会非常严重
陈主任相信周凡肯定做到所以才恃无恐甚至出放弃尊严给周凡歉话
面对洋洋得意周凡只淡然笑
需要承认也用歉只想问句们没办法治好孩子病？
句话把问题上升层次将专家组人全都圈进去
陈主任心暗自高兴急忙转头看向专家组
吴教授小子挑衅咱们专家组能力您定要给深刻教训！
对于周凡问题吴教授心里也感觉些别扭但更讨厌陈主任家伙
瞥陈主任眼随即看向周凡脸严肃
小伙子承认些领域很厉害但关于孩子病情想应该没什么好办法吧？
虽然之前语气些高高上但周凡出于尊老爱幼并没放心上
现把自己放平等位置周凡态度自然会像对待陈主任那么恶劣
吴教授其实很多为人知手段只过鲜外流传而已
虽然敢保证百分之百治好病但却八成把握知吴教授能拿出怎样方案？
什么？！
句话让专家组人大吃惊吴教授也些敢置信问
小伙子真八成把握？！
孙明鑫更难以置信没好气：家伙可别吹大气可丢丢人问题而事关条鲜活性命！
陈主任则好像看到机会大笑着嘲讽
还八成把握看吹牛打草稿！要真能做到陈凯两字倒过来写！
周凡冷冷看陈凯眼然后把目光转向吴教授轻声
吹牛靠没用可以用事实给们证明过……
到里视线又看向韩芳芳决定取决于病人家属如果她同意就算院也可能随意给病患治疗吧