牛亮看了一眼老师道“报告老师，我没有不舒服啊！我很舒服啊！”。</p>
大家一听一下哄堂大笑。</p>
老师一听也想笑，可是为人师表，只有控制自己的情绪了。</p>
时间停留了一会。</p>
老师见大家还不停的笑，牛亮却是一仗二的和尚摸吧着头脑，不知道这些同学干嘛要笑，见自己还站着，立即坐了下来。</p>
老师轻轻走到小亮面前道“你真没事吗？”。</p>
小亮立即又站起来道“老师，我真没有事啊！”。</p>
老师听了微笑一下道“好！你坐下吧！”。</p>
老师走到黑板面前，立即挥着粉笔在黑板上写着：</p>
生物生长的环境需要那些：……？</p>
老师写完后道“牛亮，你上来把这道题做一下”。</p>
牛亮一听，起身走到黑板面前，拿起一支粉笔刷刷写到：空气，眼光，水份，氧气，二氧化碳。</p>
牛亮写完，粉笔一扔走下来。</p>
大家一见，个个脸上路出惊讶的表情，这道题不是刚才牛亮睡觉的时候，老师在黑板上讲的课吗？牛亮怎么会做呢？</p>
老师也惊讶了，这家伙难道睡觉也可以听课吗？这也不对啊！奇怪！</p>
要是睡觉也可以听课，那他应该知道我叫过他，同学们嘲笑过他啊！</p>
可刚才所发生的一切他什么也不知道啊！</p>
这用科学，用逻辑思维能解释清楚吗？不，解释不清楚了，这家伙就是个怪才，现在不研究他了，老师想到这扫了台下同学们一眼道“同学们，你们说牛亮做得对吗？”。</p>
同学们一起大声道“对！”。</p>
老师听了又道“那么现在牛亮同学可以上课了吗？”。</p>
大家又同声道“可以！”。</p>
老师听了道“好，牛亮同学，要好好听课哦！不要要睡着了”。</p>
牛亮一听，摸了摸自己的脑袋，只好回答道“好！我听老师的就是”。</p>
一节课中，牛亮没有睡着一下，都是精神抖擞的听着课，和刚才那个只会睡觉的人一比，这完全是两个人啊！</p>
奇怪了！</p>
大家都不敢相信，一个人恢复精力恢复得那么快！</p>
奇怪归奇怪！</p>
大家还是得面对现实，现实就是这样的啊！</p>
大千世界，无奇不有，所谓见怪不怪，其怪必败嘛！</p>
茫茫人海，杰人众多啊！</p>
想不到贫困落后的小山区也有睡觉还可以听课的人出现，是怪胎，还是人才，老师们心里也无法做定论，可不管怎样，这家伙学习好，爱学习，是好事啊！</p>