本以为接下来没什么事，却不料在选班干时被黎老师委以“数学课代表”之职，根本避无可避。黎启花既是班主任又是数学老师，她提出的提议根本没人反驳，包括梨木也表示顺从。为了收数学作业，从此之后他每天都要催促卢薇早点上学。
至于发现不交作业的学生，如果他们要本子抄的话梨木自然把自己的作业给他们抄，但若是连抄都不想抄的话就只能登记在案了……比如说那个叫大胜男的缺席学生。
凭梨木的本事，即便是敷衍也能和学生打成一片，不过他更倾向于跟思想成熟的学生打交道。当然，他也不排斥那些跟他谈论“昨晚播放动画内容”的学生，作为个以漫画为理想的人，偶尔也要“幼稚”一下才行嘛。
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早午上学时，刚来到学校。
“梨木，今天又跟女朋友来啊。”
能跟梨木这样打招呼的同学住某种程度上确实也算是一种成熟。
梨木和卢薇不仅是一起上学，他还需要让卢薇亲自送自己到五年四班的门口，在迷之诅咒干扰下他只能如此无奈。若是情况允许的话他倒想叫卢荟来送，不过卢荟是读的是住宿制高中，离家相当远。
于是每天总会发生这样奇怪的一幕：小男孩恳求小女孩跟自己上去五年四班，小女孩在一路上软磨硬泡的攻势下勉强答应。但在把小男孩送到五年级门口后，被小男孩的同学调侃称“女朋友”随即又气鼓鼓地跑下楼。
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“阿包，一起去上厕所吧。”
梨木的情况已经恶化到就连上厕所也要叫上个人才能避免迷路的程度。
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10月1曰星期四，开学正好一个月，梨木担心的糟糕状况终于发生了。
这天早上卢薇没有来叫他上学，梨母下楼接电话听说她得了重感冒，于是在表示一番问候后，开车载着梨木赶往学校。
平南小学是国立小学，建立有严格的制度，普通情况下不会让家长进入学校，因此梨木是自己走进的校园。
接着，糟糕的状况就发生了，花了差不多半个小时梨木都没找到五年四班的教室。
——该死，明明跟着教室铭牌走就可以找到的……
理论上是如此，实际上梨木现在正沉默地呆在小花园里。
为避免被在教学楼巡查的老师或同学起疑，他只能在迷路半个小时后放弃寻找教室，随机找到一处风水较好的地方休息。
迷之诅咒只是个持续半年的诅咒。梨木之前并没有迷路史，半年后也不会继续迷路。如果让人发现自己突然患了极其严重迷路的症状，然后在半年内又突然转好，无论怎么看都会觉得不自然。因此，为了避免被怀疑，尽管自己可以抓个老师或学生，或骗或利诱或动之以情，都可以叫他们带自己去教室，但梨木最终还是放弃了走回五年四班的行动。