两个人的辩论，或者说是“交流”告一段落，林栋和姬瑶要去忙了。而周琴也需要为微软在大华夏区的落子奔波了。
虚拟平台的内容大致上已经敲定，医疗、教学、培训方面的合作伙伴已经谈的差不多了。上一次林栋去参加科技展并给大家讲解的时候，就已经有不少的单位过来联络，后来这些单位听说长缨集团要搞网络虚拟平台，便纷纷要求加入进来。
虽然相比较娱乐、影视、游戏来说，这些单位都算是小众的，但是实际上的潜在市场并不少。
比如今年早些时候，某位网上比较著名的小学老师的网上公开课，一节四十分钟，九!小说。只一天的时间，这节课的点击量，便好几千次——看起来多，但放在全国而言，这并不算什么。
华夏的父母，特别是年轻的父母，对于子女的教育投入，一向是韩信用兵，多多益善的。
虽然教育部、人大代表多次提议要为学生，特别是小学生减负，但实际上一直减不下来的原因，并不只是因为学校追求高的升学率、教育质量。
学生的父母望子成龙望女成凤心切的也是其中一个重要的原因。
有需求才会有市场嘛。
至于父母这样做，是真的为了不让孩子输在起跑线上，还是为了把自己没有完成的理想转嫁到孩子身上，又或是为了攀比而强加给孩子一些除了教育之外的辅导课、实习课，那就真的不得而之了。
这种争论永远没有结论，父母有父母的理由，社会学家有他们的道理，孩子，只能无辜的旁观。
扯远了，拉回来继续说，网络上的公开课、收费课的热销，同样也预示着这样个潜在市场的庞大。毕竟不是哪儿都有很好的补习老师的。有些地方，老师上完课就不管了，学生回去后听不懂，而父母又不会讲，在网上购买相关的公开课，给孩子启迪一下无可厚非。
这是一方面，而那些远程的教育机构，也希望能够通过虚拟现实这样的教育手段，实时在网上与求学者交流，这样教育就会更加的直观，效果也更好。而无论教育者还是求学者都不用来回奔波。
虽然网上虚拟平台也会收费，但相比较而言，付出的代价就要低廉的多了。
这些都是双赢的内容，自然也就很容易谈得拢了。
类似这样的合作协议，这一段时间以来，长缨集团谈妥的不少。
然而，更大的内容里，关于影视方面的，还需要林栋他们继续努力。
因为对方，对于他们这个虚拟平台并不是十分感冒。
华夏历史上的，影视从解放开始，最初便是和那些战争、生产、英雄分不开的。
当然一开始，那些影视片子里少不了从老大哥那里译制过来的片子，虽然当时那些看着白皮肤、蓝眼珠、黄头发的老大哥一嘴的东北味普通话，还会让很多人有些疑惑，后来知道那是翻译带过来的口音。
但总的来说，华夏人，特别是一些基层的民众，看电影的第一次接触，大都是关于战争，关于生产，关于怎么从一个旧华夏建设成为一个新的华夏，这其中的很多影片，现在的年轻人根本没有看过。