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第二十一章 天才与庸才(2 / 2)

“李颜,别人好心问问题,你怎么能这种态度?”</p>

是张明的声音,看来合作伙伴吃瘪,他必须出来表表态了。</p>

好小子……李颜慢慢转身,用满不在乎地眼神对上了表情严肃的张明。</p>

阳光大道你不走,地狱无门非要闯啊。</p>

“问问题,是来找我求教,我回答她才叫好心,什么叫她好心问问题?”</p>

逻辑这种东西,就算到了成年,面对一群在商业场摸爬滚打多年的老油条都极具力量,遑论对付一个小学生?</p>

张明眼神飘忽起来,想不到回应的办法。</p>

“我也没有不回答吧?啥叫‘这种态度’?吴瑾上来就问我那些题目怎么解答,后边自己又觉得很简单,我看你应该去问问她到底想干嘛。问别人问题,自己想把问题想清楚,是基本要求。”</p>

见张明跟钉子一样站住不动了,李颜轻轻拍了拍他的肩膀:</p>

“班长,还是说你也有非常简单的问题,要问问我有没有特别的解法?”</p>

被看穿是一件很尴尬的事情,这种尴尬被很多人发现,是一件很痛苦的事情。</p>

张班长垂头丧气地回了座位,李颜继续他刷奥数题的征途,事情看似告一段落。但李颜知道,正餐还没上呢。</p>

果然,到了下午放学,张明得意洋洋地从走到李颜身边,“班主任叫你去一下办公室。”</p>

可惜的是,张明没能看到他所期待的东西,李颜非但没有惊慌失措,反而一脸轻松地起了身,蹦蹦跳跳地就进了办公室。</p>

“有同学反映说她向你求教问题,你却态度傲慢,叫她别问你。怎么回事?”</p>

“怎么还是这个说法?”李颜忍不住吐槽。</p>

“还?什么意思?”陈文静严肃的表情瞬间消失。</p>

“唉,陈老师。吴瑾来问我简单的问题,多简单呢?按她班里十几二十名的成绩,不可能不会的那种。我就说我不会。她就漏出马脚了,说这么简单的我怎么能不会。我说既然你都觉得这么简单,干嘛来问我?她非说要找个别的解法。”</p>

李颜拉过一张椅子坐下,上课铃已经响了,此时办公室里只有陈文静,其他老师要么没来要么上课,至于李颜的缺勤……自然也是熟视无睹了。</p>

“陈老师,我问问您,寻找1+1=2的其他解法,这事跟找茬有区别吗?”</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>

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