仅仅两个来回，叛军的骑兵便被切割得支离破碎，剩下零散百骑往本阵逃去。</p>
本来孟尝还想引导着这些溃兵往叛军大营里冲，企图斩尽杀绝，看看有没有掩溃冲阵的机会。</p>
他能想到，袁福通又如何没有防备，损失了巨蜂的小将收到旗语竭力收拢着溃兵绕开本阵，孟尝只能作罢。</p>
论军略，孟尝有自知之明，大的战略方向上自己能敲敲边鼓，提一点灵光一闪的建议，真要是带兵打仗，连行军都够呛。</p>
战场上的能力是要实践出经验，前面十八年只能到自己磨砺武艺，打磨身体。</p>
所学战场上的经验来自孟熊口述的自身经历，多是一些保命之法，击技之术。</p>
教会了他如何做一个能听命的士兵，教不出一个决胜千里之外的将军。</p>
商末时期，已经有大量的竹简从文，纸张的问世还要往后再推几百年。</p>
能记录行军布阵，战阵技巧的竹简千金难买，各大诸侯手里都没有多少。</p>
大多是贵族间长辈耳濡目染带在身边亲身教诲，孟熊还没到那个层面，能交给孟尝的也只有自己切身经历过的那些。</p>
好在崇侯也给予了他不少机会，跟在拙守身边，偶尔也会让他负责端茶倒水，听着崇侯虎耳提命面的发号施令，处理各项要务。</p>
中间也尝试性的给他轮换不同的战兵，了解不同兵种间作战的区别和投入战场的时机。</p>
时间太短，学习效率上是远远不够的，孟尝也不贪心，看见其他校尉在发令撤退重整的时候。</p>
也会厚着脸皮的跟上去，仔细观察着这些资深校尉的带兵特点，饥渴的学习总结归纳。</p>
听着张桂芳的转述，崇侯虎一阵舒爽，忍不住大笑起来。</p>
“能使老贼也体会一番丧子之痛，真是大快人心，此二人应是袁贼之子，袁守仁，袁守义。呸！真是白瞎了这么两个忠肝义胆的好名字，糟蹋了，就是不知道斩的是老大还是老二，这要是一枪刺死的是袁守仁。”</p>
“北海当失少主矣。”</p>