【樱岛·白海】</p>
【底层·后街道·废弃小学·奏者集合】</p>
【黑幕事件·第三天·早晨】</p>
第二指挥家学习的第一个是认识乐谱，不论是高音谱表，中音谱表，低音谱表还是架子鼓表，亦或者别的什么，总而言之，在学习指挥之前，他需要先学会乐谱，认识乐谱，知道每一个节奏，每一段旋律，理解每一个变化带有怎么样的感情，指挥家并不只是挥舞着指挥棒的节拍器，而是率领整个乐团的领导者，任何乐团都离不开指挥，离不开这个领导者。</p>
第二指挥家还记得自己学习的第一首乐曲是只有八个小节的钢琴曲，八个小节，加起来不到二十个音符，他花费了四个小时才能够准确无误地剖离那些节拍，然后是剖离每一个音符，指挥棒的落下和上升，一首乐曲的完成，这一切都需要他熟知。</p>
第一次站上指挥席是在十二岁的那一年，乐队一位大提琴手，一位中提琴手，两位小提琴手，一位钢琴家，这就是整个演出的组合，其实按理来说，这样的配置哪怕指挥家完全不懂只会也不会出什么岔子，但第二指挥家也依旧用最大程度的专注来对待，他提前两个小时就坐在了准备室，他打理好自己身上的着装，反复练习着指挥的动作，一次，再一次，五分钟的曲子，他在两个小时内重复了十遍，剩余的时间便用来思考，思考哪一个部分是否有更好的指挥方式，亦或者更加简洁明了的方式？</p>
两个小时的时间转瞬即逝，第二指挥家再次打理了一遍身上的衣物，黑色的领带怎么有了褶皱？抚平，这里看起来又不是很对，再打理一下，他也不清楚自己为什么要这么做，只觉得越靠近上台的时间，便越感到慌张。</p>
深呼吸，吸气，呼气，吸气，呼气，回想一下，再回想一下……怎么回事，为什么想不起来了，节拍是多少？小节是多少？小提琴是在哪一个部分开始的？不对，不对，钢琴先开始，然后是大提琴进场，然后是中提琴……小提琴……不对，先是中……小提琴，对对对，然后，然后，然后是什么……</p>
他不知道自己是怎么上台的，当他浑浑噩噩地站上指挥席的时候，在黑色的燕尾服下，白色的衬衫已经被汗水打的湿透，他以往清晰的双眼此时只能够看见模糊的色块，橘红色的灯光晃荡着，和汗水杂糅在一起，流进眼睛里面，刺痛，麻痒，他不由自主地眨了眨眼，泪水顺着眼角流下。</p>
看不清……听不见，他忽然感觉一切都很寂静，不论是声音还是视觉，他就像是一个被世界抛弃的人，一切的嘈杂都和他无关，他位于一座孤岛之上，没有树木，没有建筑，只有一望无垠的大海，他在这个世界之上，却不属于这个世界，他是被抛弃的孤独的孩子，找不到回家的方向。</p>
在恍惚之中，他抬起手，右手上是那一根指挥棒。</p>
他忽然就清醒了，他看见了面前的乐器，看见了大提琴手，看见了小提琴手，看见了中提琴手，看见了钢琴手，看见了四周的观众们，他们带着笑意看着自己，那是一种善良的笑意，似乎是在为这个十二岁的少年打气，他看见了自己手上的指挥棒，纯黑色的指挥棒，这是老师送给他的，原木球状，用乌木为主体，镶嵌了银箍，还有一些宝石，很漂亮，也很趁手。</p>