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0-3岁,以自主发展心智为主
4-6岁,以增加知识、安全意识和初步与人沟通的能力
7-12岁,建立科学的认知模式;培养艺术感知能力;培养抽象思维能力、培养良好的学习习惯。
13-15岁,辩证思维能力的培养;培养严谨治学态度;构建合理的知识网络;初步形成三观
16-20岁,形成博大精深的专业知识、超强的实践能力。
20岁以后,根据实际情况再安排。
《追梦与碰壁》六十四 制定培训计划 正在手打中,请稍等片刻,
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