在说回李建城,李建城他非常忙！他的工业革命还没有开搞,他就非常忙碌了,这边火药的发展进度需要跟进,那边的冶炼行当也得改制,此外还有他现在在搞的玻璃行业和香精酒精的蒸馏工厂,还有报社旗下的文具工厂这些都需要他时不时的去看看去管理,看看有哪些需要改进的！
李建城总结了一下,报社、文具厂、印刷厂、火咬、冶炼厂、玻璃厂、蒸馏工厂在加上水机轮开发中心、全新的施工队伍、爆破师培训班、水泥厂、砖窑以及搞国旗时李建城还组织了一个裁缝厂,就这么一段时间他已经搞了这么多东西了,足足有十多个工厂了,要知道他以前连粉笔厂都没有开过啊！现在回顾一下李建成简直有些不敢相信。
这时他才知道当皇帝的美好,他能搞这些工厂最重要的其实不是他的技术理论,而且他手里的人力和物力！他只需要提出一个意见,上百人去跑断腿,上百人的去反复试验,上百人去论证事实。所有一切在皇权之下呈现一种超高效率的发展,理论加上人力在加上物力那就等于事实！
李建城面对这种高效也很是不可思议,出于对这些人的尊重所以李建城很忙,有空他就要去这效里面看看,但是十多个厂了啊！光跑路李建城就要跑断腿,于是这培养可以接受新知识人才的事情也就必须要推上议程了,工业革命还没有开搞就已经这样了,真要搞起来他还不得累死！这说起人才的培养,李建城又想起一个事,那就是要让他的军队全体都识字的事情！
一支现代化的军队怎么能有文盲呢特别是他李建城要把这些人培养成军官,培养成他未来的人才储备,这个国家军事学校的名字不是白叫的,在训练之余一定要学习文化课程。如何让他们快速的学会认知,想了半天李建城忽然一拍脑子！
拼音啊！这么牛的东西怎么能不要,而且他带来的书里面什么最多,字典啊！这些字典一改,大批量的印刷,在加上拼音的神效,扫盲肯定没有问题,正好让这些人全部学习简体字！
李建城想了个好主意自己很高兴,可是接着他又抓脑袋了,谁来当老师啊不可能这事由他李建城自己来搞啊！苦恼了一下他又想到了自己手里有一批非常适合的人才,那就是上次招聘的商业读书人们,这批人搞过去当商贩子实在是太可惜了,他们完全可以当作老师来培养啊！这些商业分子们思维开阔,而且做事圆滑,对于李建城交代的事情他们可以没有节操没有下线的去干,简直是太合他李建成的胃口了,忽然觉得自己当初召集这批人的决定实在是太英明了。
李建城是这么想的,但是这个世界一件事情的好坏判断却不是源于其本身的价值,而是源之于‘时间’和‘事实’本身结合线上的一个合适与不合适的选择,没有所谓的绝对正确与绝对错误。
未完待续……
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