一九九六年一月十五日午
豆要放假了，这几天她一直惦记能不能评上“三好”学生。刚才，我去学校接她，她主动告诉我“没评上”，并说“心情不好”。班里评了八个人，她不太服气，说着说着又哭了。这些天我一直提醒她“评不上拉倒，别当回事”。虽然我嘴上这么说，心里也想让她评上，人怎么能没有荣誉感呢！听到没评上，我也有些心情不好。我问了经过，她说不是学生评的，是老师指定的，“这次不是老师定的，是校长定的。”豆这样对我说。我点点头，我知道校长是不会定这个的，是班主任在推责任。豆是个很有个性的孩子，不是老师喜欢的那种老实听话上课时按老师的要求双手背在身后的学生。
一九九六年一月二十日晚
豆的音乐老师到家里来了，教了她半个小时古筝，这是她的第一课。她告诉我手腕有点疼。我告诉她“没事，过两天就好了”。古筝是老师十六号那天送来的，每个月四次，每个星期六晚六点学习，每次半个小时，学费每月六十元。豆上了第一课后，不太感兴趣。我相信一年后，豆儿会弹“高山流水”，一定会的。我还特意去商场买了盒古筝磁带让她听。
一九九六年三月十八日晚
刚才，我踹了豆儿三脚，我们双方都很生气。我催她弹琴她不弹……她不喜欢弹琴，从不主动摸琴。我知道要有兴趣才能学好，当一门学问就很难学好，不逼她是学不好的。她长这么大，我第一次打她几下。她没想到我会打她，气坏了，把我书柜里的书拽下来几本，发泄愤怒。看来以后得经常打她几下，让她习惯，不能放任自流，这就像园丁给果树剪枝打叉。
我不想打她，她是女孩，要有尊严。今天，她太让我过不去了，她拒绝弹琴时，非常干脆。我让她把我的书拾起来，她没理我。
一九九六年三月十九日下午
早上，我送她上学后，自己把书拾起来了。这一上午我都觉得不得劲，想到她，有些不安，怕她怪我。中午，我去接她，她对我态度很好，好像昨天晚上什么事也没发生过，我心稍安。如果，她不理我，我可不敢打她了。
一九九六年三月三十日晚
昨晚上，林惋卉对黄豆说：“黄豆，我和你爸商量了，你要是不爱弹琴，咱就不学了，把古筝卖了。”
“别跟我来这套。”黄豆果断有力又有些不满地说。
我忍着笑，看林惋卉。林忍着笑，对黄豆说：“你妈个蛋，怎么的？”
豆儿不吱声，我们也没再问。
今天上午，我带豆儿去奶家，我给她奶奶讲了昨天晚上的对话。我妈问豆干吗那么说？豆儿一副不屑的样子回答说：“她就是想让我学呗！”
她理解得太对了，林真想卖吗？是想让她好好学，她还没到自己能主动学一门技艺的年龄，她总想找同伴玩，我知道与同伴玩游戏也是性格完善的过程，我鼓励她找同伴玩。
一九九六年四月九日午
她也想学会弹琴，可不想费很大功夫。我看得出，她是想尽快学会弹曲子，然后到学校表演，如果没有这点虚荣心，她早就不学了。这样想来，虚荣也可能成为动力。前天晚上，我忽然想到她比较遵守规则，就给她写了个规划，画了个表，贴在她床前。规定每天早、晚各弹半个小时。昨天早晨，没有动静，今早上我听到了她不和谐的筝声。每次听到她不优美的筝声，我就想，过几年，想听这不谐之声也听不到了，她会很快成熟起来，弹奏出优美和谐的曲子来。
一九九六年六月五日
每天吃饭的时候，豆儿就给我讲班里的故事。昨天，她说上常识课的时候老师让同学出谜语，大家猜。一个男孩说：“树上有两梨，小孩看了干着急。”豆笑着说大家猜“扎扎”。那出谜语的男孩说“不对”。一个女生举手说“乳房”。那男孩说“对了”。教常识的女教师侧过身，拍了拍屁股问：“这叫什么？”“屁股。”全体同学回答说。“不对，叫臀部。”老师说完又拍拍臀部问：“这下面那个眼叫什么？”“屁股眼。”“不对。”“臀部眼。”有同学更正说。“不对，叫****。”老师更正说。我联想到豆儿小时候叫林氏的乳房罩为“蒙扎背心”。前些天，老师让用“帮助”造句，一个男孩站起来说：“我一定要帮助敌人好好打仗。”全体同学大笑。老师笑着对那男同学说“对，你就好好帮敌人打仗吧，你个狗汉奸”！我后来看了她那天学的文章，是说抗日的事。
我想起中学一年级的时候，老师让用“担心”造句。班里一男生站起来说：“我十分担心第三次世界大战爆发。”逗得我和几个同学“哈哈”大笑。女教师笑着对那同学说：“你担心得真够远的。”我那时巴不得世界大战早一天爆发，好一显身手。
豆还告诉我，一女生和一男生闹着玩，女的踢了男的一脚，那男生告诉老师说：“老师哟！她踢我小便一脚。”那女生又踢他屁股一脚，男生又告诉老师说：“老师，她又踢我大便一脚。”豆儿边讲边笑，问我有没有意思。
我又想起小学二年级的一天，班里也发生了这种事，是男同学踢了女同学。那女同学平时走路弓着腰，晃着双肩，像个不安分的男生。我们都叫她“大叔”。大叔挨了一脚，气愤地找“睡不醒”投诉。睡不醒是学校的教务主任，男性，四十多岁，眼皮大而厚，抬眼挺费劲儿，总要仰着头讲话。不知是哪届学生给他起了“睡不醒”的外号。睡不醒听后，生气地走上操场的讲台，手持话筒对全体学生大声说：“二年二班男生刘某某，品行败坏，打女同学，一脚踢在了女同学见不得人的地方。”此后三十多年来，我每次见到大叔就想起睡不醒那句话，就想笑。
豆还讲一天上课时，一男生向另一男生脖子里吹气，那孩子告诉了老师，老师走过去，向吹气的男孩脖子里吹了一顿，然后问那男孩感觉怎么样？豆最后说“我们老师都五十五岁了”。她的意思是老师的行为不大得当。我很爱听她讲这些，她见我爱听，讲得更有劲了。