顶楼的教室，开了风扇是无济于事的，不少人起个大早洗掉昨夜积攒的一身臭汗，来到教室没多久，背后的衣服又染上星星点点的汗，拉下了窗帘遮挡烈阳，还是能听见知了长气地在枝头拉长音，学生们在班主任的督促下，埋头背诵着即将要默写的诗词，简直跟寺庙里的小和尚念经一样，人在这里，心可能都不知飘到何方。
早读进行了一半，班里的同学眼角的余光都不自觉往窗口瞟，只见校长悄悄地站在窗口往班里张望，他穿着咖啡色的西装在墙壁刷白油漆的走廊踱来踱去，特别显眼，好像白色的奶油蛋糕上放了颗会移动的巧克力。
我埋头努力地背诵诗词，全然不理会周围的反应，欧晴诺努力跟我使眼色，我都装作没看见。
要知道校长大人在平时除了在开学典礼等重大活动进行一番演讲，以及上电视，真人几乎是见不到的，而他的治学理念得到大家的认可和推崇，同学们不知不觉已经将他的形象神化了，就连考前都在心里念叨几句“信校长，一定行”。
他是我们的信仰。
后来我又得知，言缄默也是信仰。
而校长站在走廊，望教室内的模样也是挺纠结的，似乎他很想跟班主任讲几句，但又不好意思打扰学生们早读，粗眉都拧成“川”字。
班主任终于察觉到校长的存在，忙移步到走廊，班里的人都把脸贴到玻璃窗上，十万个好奇，什么事能让校长大人大驾光临？
校长跟班主任低语了几句，就消失在大家的视线中。
班主任走回到班里，站上讲台说：“现在开始默写，班长组织纪律。”然后她慢慢走到我跟前，说：“藤年，早读结束后到办公室一趟。”
“哦。”我点了点头。
“哎，欧晴诺，什么情况啊？”后座的同学凑到欧晴诺耳边问。
“我怎么知道啊？”欧晴诺耸耸肩，装作不知道。