“呃，火？”
“咦~不是。”
“电？”
“不是。”
“袄，那一定是钱。”耿波想不到答案，只能瞎打岔。
“咦——这智商~”白老师觉得是应该亮出答案了:“是存在。”
“什么？”耿波又开始摸后脑勺：“存——在——？这存在是个什么玩意儿？”
“咦——存在不是个玩意儿，存在是一种概念，也是一种逻辑。意识到自己是存在的，水是存在的，光是存在的，整个世界，都是存在的。”
“恰~瞎——说，这些个东西还用去发现，本来就是一直存在的嘛。”
“咦~你个大爷的——”又暴粗口，要么是白老师今天心情不怎么样，要么她就是搁现代有那种暴力倾向的老师：“我说的那个存在跟你说的不一样，你说的存在只是人的主观意识上的原始反映，看到一只狗，就只觉得是一只狗，而不是一只狗存在在那里，带着所有的属性存在在那里。”
耿波顺着她的思路这么想下去，一边还用手在那比划着。好像还是这么个道理，看到一只狗，只会想到它会叫会跑，还可以吃，也没谁会想到那是一个事物存在在那里；自己看到这个世界的一草一木，江川河流，很少想到自己是以一个事物存在于这个世界当中。嗯，有意思，有点意思。
“为了帮助你理解这个概念，现在我们来做一个意识上的实验。”白老师见他这么个样子，知道他是有点感悟了。
怎么？又要提溜着自己的意识出去溜弯么？这回咱得去一个旖旎浪漫一点的场所啊白老师，最好是比基尼浴场什么的。
“你现在闭起眼睛，努力去想没有空间，没有时间会是怎么样一个场景，想个五分钟来向我汇报是什么感觉。”
嗯？咱不出去溜弯袄？满满的都是失望。
“快闭眼睛，努力去想，五分钟后汇报。”白老师可能觉得光是这样不会有什么效果，又加了句：“如果没我希望的答案，我就把你硬盘里的那些老师们删去三分之一。”
嘶——这招够狠。
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