“以静同学！”楚老师出声。
打完人的以静很识趣的仰头看着老师承认错误：“我知道我打人不对，可是他嘴太贱，我忍不住，老师，不用你罚我，我自己选择罚站。”
讲着，她自觉的无视了地上的小霸王，直接从他身上走过去到了讲台上，站好。
老师：“……”她都不知道说什么好了。
再看地上的小霸王：“你是自己起来，还是要老师扶着你出去罚站？”
小霸王恶狠狠的瞪了以静一眼，要上去罚站，结果叫老师拉住：“等等，你不是在教室里罚站，而是去走廊罚站。”
“为什么她在这里，我要到外边？！”小霸王感觉到了极度的不公平，怒瞪老师：“你偏心！”
“你讲的不错，老师就是偏心。”老师手里的藤条敲敲旁边桌上的两张试卷，讲：“如果你把这两张试卷也写个满分，我也偏心你，让你站讲台，怎样？”
不怎样！
小霸王再悲愤也没用，只能到外头罚站去了。
以静就站在讲台上，不喜不怒的，然后对上老师若有所思看来的眼神，安静的回视。
过了几秒——
老师敲敲黑板说，“这么让你站着也便宜你，明知道是不好的行为还犯，那要是明知道杀人是错的也去犯，怎么办。”
“我不会。”以静讲道理的说，“老师你这比喻不行，我连小强都不敢打，不会去杀人。”
“……你连小强都不敢打，却敢打人。”
“因为他欠打！”
这倒是事实。
可是这种行为还是不能纵的，老师冷下脸来讲，“不管怎样，打了就是打的，管你有千百种理由，试卷拿上靠着黑板写完它，有问题吗？”
“没问题。”以静知错也认，准备下去拿试卷。
“给你。”同学给她拿了上来了，两张，外带笔和橡皮一起。
“谢谢。”以静冲乐于助人的好同学道了谢就回到讲台上继续罚站。
两节课下来，老师让同学填写试卷，以静也写，别人坐着，她站在讲台上。
过了会儿——
老师随意的瞥了眼她的答案，再看一眼底下不住张望的小混蛋们，敲敲黑板，叫她移个位置，到讲台后边去写。
一张试卷一节课——
双科写了两节课，数学试卷的课间休息时，以静出去上洗手间，在外头看到了有旁班级的同学正在洗茶具啊擦桌子什么的，蓦地记起了个事来，回了教室向‘班长’同学请教道：“做了班长或者副班长是不是要做什么事啊？”
“是啊，要洗茶具，擦桌子，教室的玻璃啊椅子卫生什么的，上课要来早，下课要等同学扫完卫生才能走，班长嘛，得给大家做出良好的代表表现。”
“……”
她绝对不要做什么班长！