使用念的时候，有两个范围是至关重要的重点。
第一是初圈，初圈的大小是固定的，一辈子也不会改变的。那是一个半径为人张开双臂后，肚脐到指尖能够伸到的最远长度的距离，以此为半径形成的球面。是个概念性的东西，对于初识念的新人，老师总会教授说把概念具体化，想象那是一个完美的球，将你随时包裹在中心，你的手脚无论如何也伸不出这个球。
这便是初圈，初圈之中，有个名词叫做“初圈优势”。
根据长期的实验证明，当你用念操纵自己初圈之内的物品，就算这个物品被念送到初圈之外，别人几乎不可能用念夺走你对此物品的操纵权。这就叫“初圈优势”。
但是一旦此物品在初圈外被你主动放弃操纵权，或者受到其他因素的影响，初圈优势便会丧失。
另一个名词叫做“初圈相斥”，如果两个人站立的位置因为太近，致使两个初圈相交，那么这两个初圈内的东西都是无法被两个初圈主人的念操纵的。
同样，在初圈之外还有一个“球体”。这个球体叫做次圈。次圈是会随着能力、年龄、天赋而变得不同的。
次圈的范围决定了你操纵物品的范围。
而念的实力多个因素中，次圈的大小又占了及其重要的一席之地。
对于每一个要以念为生，或者惯用念的人，为了不在战斗中被别人推测自己次圈大小，而导致次圈变成别人利用的工具，成为头脑灵光的人的工具。对自己的次圈大小保密也是根植于每个人心中的概念。
同样，人们心中也都清楚，询问他人的次圈大小是及其不礼貌的行为。就好像考试前就偷到了参考答案一般。
被西卓这么一解释，阿莎真是觉得委屈，这个世界的规矩好多啊，自己只是为了知道考试水平才问一问的，却被当成了不怀好意。
不过入乡随俗，自己既然到了人群之中，就该好好学习大家的为人处世！阿莎这样对自己说。学习，学习不懂的所有东西，一向是她的不二优点，那让她的成长速度变得惊人。
第二天。婉娜儿和流丹早早的踏上了艰难的能校考试之路。
随后西卓一边帮阿莎扎紧校服的腰带，扎上蝴蝶结。然后等着她笨拙地自己洗完脸，两人也一同出门了。今天的“太阳”给了她们一个特别明媚的天，似乎在祝福考生们好运。
再度来到天上的玛伽校园，今天这里依旧人山人海，但是不再是一盘散棋，因为结交了新朋友的大家都可以成群结队的出入。
阿莎在其中算是显眼的，因为她穿着规规矩矩的校服——白底金边，袖口绣着精致秀气的金色纹路，领上是她见过的金蝴蝶与器花儿的徽章。下面是短裤，一条白色的厚实打底裤穿上，这就是玛伽春季校服（很多玛伽女生都气愤不能像能校和器校一样穿裙子，可是实战课上随时都有可能被人把裙子掀起来，行动快捷方便才是宗旨，怎么可能穿裙子呢？）。
说阿莎突出是因为全校穿校服的新生一百个里面找不出半个。“个性”是琉璃一直以来的风格，建校最开始，学生们老老实实穿统一穿校服，后来有的学生不甘平凡开始改造校服，校服在不同的人身上都是不同的样子，到了现在，为了个性，校服这种东西已经被广大学生抛弃了，学校发下来的校服，放在衣柜里，也就在衣柜里了。
玛伽校匀出了第一教学楼的一大半教室用来考理论。
进到教学楼入口的每个学生自觉的在取票器前面取了号数，走向各自的考室。
由长桌填满的阶梯大教室里，学生们陆续按照老师的指导坐到位置上。每两个人之间相隔特别宽，台前有测念仪，要是有人妄图用念来掀别人卷子作弊的话，立马就会被老师赶出去。
进考场前的阿莎在一个劲儿的回忆，还有什么关于念的理论书是自己没有看过的，一直想到相当高级的《念力转化原理讨论》，阿莎觉得应该没有什么理论能够难得到自己的了。
西卓看了阿莎一脸纠结的模样误以为她是在紧张。还一个劲儿的安慰她：“别紧张，这个成绩无关紧要的，只是一次摸底而已。”
进了考场。阿莎从格兰买的白色挎包中拿出同样是格兰备好的笔，分发试卷的小机器人已经将试卷放到她的手中了。