大家围住他问长问短对于他的调动大家不便多问最关心的还是留下来的那些战友的命运。
“政委这几年都好吧？”
“政委我们那些战友都转校了吗？”
大家七嘴八舌问个不休。
“大家不要急我一个一个的告诉你们。”祝政委明白大家想知道什么。
原来张志宏他们第一批转校后不久其他的航校又需要学员符合条件的大部分都转了校剩下小部分政治条件和身体条件不符合要求的分配到别的空军部队改做其他工作预备学校也就撤编解散了。
祝耀祖不想到其他部队觉得没有展前途就通过上层的关系调到了航空兵部队。现在有回过头来到航校来接过去的弟子。
对于张志宏他们来说这是个巧遇但对祝耀祖来说这是必然因为现在各个航校训练的学员都是从预备学校出去的都是他的弟子。
程志看到祝政委来接飞行员像现了新大6觉得到部队有了希望可以让祝政委给学校说一说不要留他当教员把他也带走。
程志家在北京是一个干部子弟所以在预备学校时就是一个消息灵通人士。父亲是长征时期的老红军现在是军内的一名高级干部。母亲也是红军也是部队的一个团级干部。父母亲对他的希望就是能在部队有所展。
因为航校对一个军人的展毕竟有局限性最高升到校长也只不过是个师级干部而且航校比较少校长的位置也就比较少。不像航空兵部队编制大岗位多又是战斗部队升迁的机会多顶上也可以到军队的最高将领。
其实祝政委来之前已经和程志的父母亲通过电话对他们的想法略知一二。祝耀祖是什么样的人是最善于揣摩别人心思的人。特别对他上面的长不需要过多的交代只需一个暗示就行了。
当程志找到他时就满口应承：
“小程你放心吧像你这样的人才不到部队谁到部队你不说我也要想办法把你带走。听说你飞的很不错我们部队非常需要你这样的人才。”
他隐瞒了长暗示他的实情他要让程志感到是他在关照他这就是政工干部的工作艺术。当然他也知道自己的前途也掌握在程志父母亲的手中。
在祝政委和校方多次的交涉下特别是搬出了上级“长的意思”这一“尚方宝剑”后校方答应放程志到部队只是有些惋惜没能留住这棵好苗子。
部队的考试只是走过场那么多的学员只有王团长一个飞行干部根本带不过来只能按照航校的介绍按照上、中、下的技术水平抽查了几个人就算考试结束其实还是连锅端。
除了留下几个人当教员外其余的全部接走可就是这样s师也只接走了18个人。考虑到海航部队需要大量扩充给他们2o多人算是对他们的照顾。