比如“书自有黄金屋，书自有颜如玉，书自有千株栗，书车马如簇。”便是自宋真宗的《励学篇》，是古今有名的劝学诗。
不光是诗词方面，在书方面是独树一帜。世有人戏称，宋朝的皇帝，除了当皇帝不擅长，领域擅长。当，话柳永可是不敢讲的。
而且传闻宋真宗的楷书清、俊逸、自。运笔，点画厚，遒劲而不失清秀。用笔劲挺无狂野态，富书卷气，兼，儒风雅韵，尽脱凡俗。的楷书结构紧凑，端庄谨严，有一派雍容的皇气。“岳麓书院”的匾据说是自真宗的手笔。
从今日真宗手不释卷可，真宗确实是喜爱文学的一皇帝。
见真宗突开口，竟是点了晏殊。
“晏殊，官问，今日是大喜日，何写如思念词？”宋真宗问晏殊。
“回禀官，今日一路行来，欢声笑语，游人如织。这争标赛是紧张精彩。是，曾经是一场龙舟赛，学生的幼时友为困难，不已随父奔波。跟随商队没燕。有睹思人，实在写不欢乐词，实在是为满腹具是思念。”晏殊声音沉沉的说。
“哦，来是如。”真宗不经的点了点头。转头又问。
“柳永是谁？”众人被官这突的转折搞的有措手不及，在柳永一精神高集。在听文的一时间便站了来。
“回禀官，学生是崇安柳永。”柳永淡的回禀。
“汝大才啊！”官赞赏。
“几日，吾在朝会初次听闻，汝才华，可谓是旷古烁今。今日的诗词，算的是气势磅礴。是比为伊消人憔悴文采似乎还是有不及啊。”官评价。
柳永心头一震，便说：“学生在诗词一，还算有感悟。”
说着，顿了一，官示继续。便继续说来。“学生觉，在有的文，诗词是难写的，又是容易写的。诗是精致的语言艺术，不仅讲究语感的乐感，而且还讲究的美感，更有境的优雅浓郁。欣赏诗时，具而言听，，。听诗如觉是在听，有节奏的音乐，高山流水，细音韵长，急慢，松紧。”
“在诗时又如在，高山雄峰，挺拔秀丽，草木青翠，百花争艳。又似无际大海，波涛汹涌，小船扬帆，潮潮落。在诗时一幅画，浓墨彩，轻淡细描，白云悠悠，荒野戈壁。这是美诗诗，会给享受快乐，心胸开阔，舒畅惬，这是写诗的难。”
柳永停来稳一节奏。
“诗又是写的文，诗人文字组力，的散乱无序的字词，构筑一句句优美诗，组装一首首漂亮的诗词大厦。别人随给一字一词，充挥，伸延，突拉一句诗。在这一句，左右的扩张开，里纵横写一节诗，如复数次，滚雪球滚有气势的诗。”
“在学生来，诗的创，是写瞬间产生的灵感，写的绪，境。至灵感的产生，应该是源诗人对一人文景的感积累，了，自喷。这爱是一样的。特别是一见钟的爱特别似近。积累的足够了，一经遇人，爱一子确来。接的诗的创恋爱是一样的了，是倾吐心了。在学生心，品不高。均是学生一身感流露。自己的感会有高？当没有，，有时学生自己无清自己诗词的优劣。”
实对诗词创，世已经有无数的文人有过论述。柳永是用了比较保险的一说，将自己的一感悟说了来。
是这样的说，无疑在这时还是太过超了一。时的文人还是在追求炫技的阶段。虽说有人灵感的，是更的还是时的积累。不过，不管怎说，官对柳永的说还是十认欣赏的。
见官刻在细细思索柳永说话。
如抛却帝王身份，宋真宗还真算是勤苦学的学生呢。真宗毕竟是有真材实在腹的。