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第三百零四章、拭目以待、良性循环(2 / 2)

皇甫玉骝和皇甫娇娜在山上等候,见到宫梦弼回来,称呼道:“明甫先生,婵媛已经走了吗?”

宫梦弼点了点头,看着这两个有些紧张的狐仙,沉吟道:“你们想做些什么事情?”

皇甫玉骝和皇甫娇娜有些疑惑。

宫梦弼道:“我的意思是,把你们留在身边,总得给你们安排事情做。了解你们的意向,我才好为你们安排。”

皇甫玉骝道:“我要效仿先生建狐子院,先生能用得上我的地方,只管开口。”

宫梦弼看向娇娜。

娇娜道:“我没有这样大的志向,只想着好好修行。”

宫梦弼便点了点头,把皇甫玉骝安排去做狐子管理,把娇娜培养成第二个修行科先生。

皇甫玉骝管理狐子其实是大材小用,但他要做院长,就需要面面俱到,从狐子的需求出发,才能做好狐子教育工作。

娇娜的道行已经有七品,足以胜任修行科的先生,只是缺乏教学经验,肚子里有货未必能说得出来。

宫梦弼教一个也是教,教两个也是教,便带着玉骝和娇娜了解修行科教学工作。

当然还是以明甫狐书为纲要,可以根据个人做擅长的方向做细微调整变化,但要保证最终的目标不能变化。

玉骝是做过功课的,明甫狐书自己就随身携带,也提前看过其中的内容。

娇娜则不然,显然是从来也没有翻过狐书。

玉骝清楚自己未来几年要做什么,目的更明确。而娇娜,恐怕是跟着自己大哥跑过来,并没有料想到事情最终的走向。

不过这并不妨碍她选择留下……留下帮皇甫婵媛。

宫梦弼无意深究,指着明甫狐书,对两位还未入职的先生做岗前培训。

等到二月初,仲春二月,狐子院开始招生。

这两位狐仙就已经能为宫梦弼分担压力,投入狐子院的教学当中了。

这两位来自世家的狐仙家学渊博,修行都不差,旁观宫梦弼授课之后,便开始着手自己教课。

宫梦弼连着去观摩了数日,终于放下心来,当了甩手掌柜。

往后便同狐狸坡一样,每月一次狐史课,每月一次狐祭,剩下的事情,便交由其他人去办。

吴宁县的狐子院已经走入正轨,康文带着几位狐仙足以料理狐子院的事情,如今金华县的狐子院也要朝这个方向发展。

等到第一届狐子考上天狐院,再留下任职授课,便可以形成良性循环,先学带动后学,不必再过分操心。

如今嘛,还是要多尽尽心力。

这样想着,宫梦弼再次应邀,前往寿春讲学。

寿春狐仙的狐子院已经建成,但是在招收狐子生员的事情上遇到了麻烦。

当地野狐并不清楚狐子院的意义,又或者有什么别的顾忌,尽管狐仙已经通传此事,但应者寥寥,不过七八,与宫梦弼一开始建狐子院相差甚大。

所以狐仙请宫梦弼去讲学,讲一讲如何解决招生的问题。

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