第堂课连续吊打钟振和余雷家本家展示实几堂课错环节每堂课堂课需示范什新动作格斗技巧华武兴致勃勃叫两位同学叫向己进攻毫费用指定招式讲两干倒再叫两继续进攻直蹂躏够止
此往复且每堂课换蹂躏蹂躏长此往甚至于让同学疑惑底真做示范单纯蹂躏乐
“怎华武老师”因午旷掉节课刚格斗课所忽听余雷提华老师程皓泉点敏感种祥预感涌
余雷叹口“当把假条给华老师候脸色像点太似乎愉快样堂课啊”余雷华老师更加忌惮知每堂课叫蹂躏次数最
程皓泉听余雷话颇安叶炎听两话兴趣“华老师格斗课老师华武”
“怎听”程皓泉愣向叶炎
“当听a班几同学华武据相当厉害整学院擅长格斗相当厉害家伙”
“厉害”程皓泉和余雷真解
“啊据位华武老师本学院名强线行动员由于最近几年休息所才留学院当老师本同担任ab两班级格斗课老师却推辞担当a班老师更加专所教b班听性格颇乖僻所几a班同学兴许事呢”
程皓泉听又华武愉快表情禁寒栗知堂格斗课什等
b班格斗课因新打基础阶段所每周节课分别礼拜
周晚程皓泉进行场围棋考核随昏倒觉昏睡今午快午候正错礼拜格斗课第午恰巧又礼拜格斗课
礼拜程皓泉平平凡凡午堂“追踪与反追踪”程皓泉既正常课虽门课老师给留什变态印象万隐藏暴怒狂呢
样转眼第午程皓泉准便战战兢兢b班格斗课教室所料作老师华武段华武特点经基本熟悉家伙课从提
果直点半正常课华武才匆匆从外走进径直走正始授课环节华武正常讲解什意外情况程皓泉却敢放松警惕因知讲解示范和练习环节才最最危险候
果半节课理论讲解结束“咱找同学进行示范进行练习啊今叫谁呢”罢华武老师向扫视瞬全班同学体绷紧
华老师像忽什用右食指敲敲己太阳穴“节课旷课叫什”